- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjätte årgången. 1900 /
236

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Empirisk och rationell psykologi.

Inledning till psykologien af Efraim Liljeqvist
(Göteborgs Högskolas årsskrift 1899, II, 11+168 ss.

Detta arbete synes mig vara en företeelse inom den
svenska filosofiska litteraturen, som torde hafva sin stora,
betydelse ej blott för svensk filosofi i allmänhet, utan ock för
frågan om undervisningen i filosofisk propedevtik vid
statens elemantarläroverk.

I Sverige finnes utan tvifvel en skarpare motsättning
mellan »rationell» och »empirisk» psykologi än i andra
kulturländer. Detta beror väl till en del därpå, att, å ena
sidan, i vårt land utvecklats en mer lifskraftig psykologi af
förstnämnda slag än inom andra odlingskretsar, där nu rätt
länge den »empiriska» psykologien varit så godt som
uteslutande omhuldad; och att, å den andra sidan, åtskilliga,
här i Sverige icke kunnat undgå att taga ett lifligt intrycè
af det i utlandet flitigt bedrifna psykologiska
forskningsarbetet, hvilket måste te sig så mycket mer imponerande^
som det inbitna svenska nationallytet att öfverskatta det
utländska på det inhemskas bekostnad väl måste erfara en
särskild eggelse vid ytlig jämförelse mellan svenska
»grund-linier», föreläsningsanteckningar eller läroböcker i
»antropologi» samt utländingarnes respektingifvande psykologiska
volymer. Men det är nog egentligen en annan
omständighet, som gjort motsättningen mellan »empirisk» och
»rationell» psykologi i vårt land rätt skarp — skarpare än den
i och för sig borde vara. Och denna omständighet är den
konfusion, som af åtskilliga anledningar uppstått med
afseende på termerna »rationell» och »empirisk» just vid
deras användning för att beteckna motsättningen mellan, å ena,
sidan, den ifrån Boström utgående psykologiska riktnings
som enligt en sannolikt rätt vanlig uppfattning skall vara
»uteslutande rationell» och lida af det betänkliga felet att

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:40:43 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1900/0240.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free