Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Gemensam eller skild undervisning.
, 315
11—15 af Geländers naturlära, (geologi och astronomi samt
delar af fysik och kemi.)
Allmän naturlära läses ingenstädes på två läxlag,
hvilket däremot åtminstone till största delen är fallet med
zoologi i Sala, Engelholm och Sölvesborg. Alternering
af zoologikursen i IV + V påträffas i Haparanda, Köping:
och Askersund samt på sistnämnda ställe dessutom i II -4—
III. De två högre klasserna hade under förra året i
Haparanda de ryggradslösa djuren och repetition af
ryggradsdjuren; i Köping leddjuren samt repetition af fåglar, kräldjur^
groddjur och fiskar; i Askersund de ryggradslösa djuren
samt repetition af däggdjur och fåglar. Vid sistnämnda
läroverk tager man — likasom i kristendom femte
hufvudstycket och i geografi Amerika — båda åren de ryggradslösa
djuren, enär i annat fall lärjungarne skulle komma att läsa
vissa delar af ifrågavarande tre ämnen blott en gång och
repetitionen af hela skolkursen sålunda ej blefve fullt
genomförd. — Här har förra årets kurs för II -f- III varit
däggdjur och fåglar.
Botaniken tyckes i allmänhet, såvidt möjligt, vara
gemensam ’för sammanslagna klasser. Anordningarna
härvidlag kunna dock icke närmare angifvas med ledning af
års-redogörelserna, enär kurserna i botanik ej äro så distinkta
som i gruppens öfriga ämnen.
Författningarna ålägga som bekant vederbörande
utgifvare af årsredogörelser att noggrant angifva, huru många
och hvilka timmar som varit gemensamma, men däremot
förefinnes dylik skyldighet ej beträffande angifvandet, huru
undervisningen varit ordnad i de olika ämnena under
gemensamma timmar. På grund häraf har möjligen ett eller annat
misstag insmugit sig i de uppgifter, som hittills lämnats,
men torde dock i det stora hela en tämligen klar bild kunna
vinnas af anordningarna inom första ämnesgruppen. Hvad
däremot angår modersmålet samt främmande språk och
matematik, framgår endast i enstaka fall, huru man förfarit under
gemensamma timmar, och torde vi därför här med några
få undantag få åtnöja oss med att hänvisa till Bil. E. och F.
Rörande modersmålet kunna emellertid följande tillägg
göras.
I Askersund har kursen varit helt gemensam för IV
4- V, och har IV haft rättskrifning tillsammans med III.
Skulle de båda förstnämnda klasserna vara blott delvis
förenade, torde man i främsta rummet till de gemensamma
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
