Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
173 PROFÅRSFÖRESTÅNDAREMÖTET I STOCKHOLM 1901.
Bilaga till protokollet (len 23 augusti.
Protokoll vid Utskottets för beredande
af vissa frågor rörande den teoretiska
utbildningen under profåret sammanträden
den 19—22 aug. 1901.
Närvarande: Docenterna J. L. Bager-Sjögren och Hans
Larsson, seminarierektorerna Fr. Lundgren och L.
M. "Waern samt undertecknad, ordförande.
§ 1.
Den i K. kungörelsen den 16 juni 1875 angående
anordningen af profåret föreskrifna teoretiska kursen:
»viktigare delar af pedagogikens teori äfvensom af dess historia,
med särskildt afseende på det svenska
undervisningsväsendets utveckling»,’ ansåg utskottet böra närmare tolkas så,
att däri innefattas:
1. Pedagogikens allmänna historia, med särskild
hänsyn till det högre skolväsendet och med hufvudvikt
därjämte lagd — icke på oväsentliga detaljer — utan på en
distinkt och grundlig uppfattning af de j)edagogiska
syste-merna, särskildt de grekiska och de nyare från och med
Humanismen.
2. Hufvudepokerna af det svenska
undervisningsväsendets utveckling saint grunddragen af de allmänna
läroverkens organisation enligt gällande författningar.
3. Hufvuddragen af den allmänna undervisnings- och
uppfostringsläran.
4. Allmän skolhygien enligt kortare framställning.
Utskottet ansåg den sålunda angifna^ kursen böra
utgöra minimum, och skulle alltså insikt i densamma betinga
de lägre betygen, nämligen efter insiktens kvalitet antingen
betyget »godkänd» eller betyget »icke utan beröm godkänd».
För vinnandet af betyget »med beröm godkänd» borde
profkandidat därutöfver ådagalägga en djupare och
fullständigare insikt i någon af kursens särskilda delar. För de
sällsynta fall, då något af de båda högsta betygen komme
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>