- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtionde årgången. 1904 /
112

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Betraktelser öfver några skolfrågor i
anslutning till den danska skolreformen.

Som bekant, upphäfdes den i Danmark sedan 1871
existerande s. k. lärda skolan genom en lag af den 24 april
1903. Enligt denna upprättas i anslutning till folkskolan
en 4-årig mellanskola, afsedd för lärjungar mellan 11 och
15 år, samt som dess fortsättning ett 3-årigt gymnasium.
Som afslutning för mellanskolan inrättas en 1-årig »realklass».

Denna organisation1), af hvars planläggning professorn
i klassiska språk Gertz, tillika ordförande i
undervisningsinspektionen, har den hufvudsakliga förtjänsten, inbjuder
till många intressanta jämförelser med vår egen nya
skolorganisation, som nu föreligger till vår riksdags pröfning.

Jag vill i det följande till densamma knyta några
betraktelser och jämförelser med afseende på en del viktigare
detaljfrågor, som kunna väntas blifva föremål för diskussion
och för hvilka man synes mig kunna hämta lärdomar från
Danmark, positiva eller negativa.

Hvad som först och främst väcker uppmärksamhet, är,
att inträdesåldern i det danska allmänna läroverket är satt
så hög som »11—12 års-åldern», samt att läroverket i
sammanhang härmed blott är 7-årigt. I grunderna för
läroverksorganisationen framhålles starkt den rätt märkliga åsikten,
att läsning af främmande språk, som betecknar öfvergången
från folkskolan till »allmänskolan», ej lämpligen kan börja
vid tidigare ålder än 11 år. Men äfven andra
omständigheter torde hafva medverkat, såsom önskan att närmare
sammanbinda den lägre och den högre undervisningen
genom att i så utsträckt mån som möjligt göra folkskolan till
bottenskola för allmänskolan, en anordning som måhända
äfven ansetts önskvärd från synpunkten af förslagets
popularitet. Därtill kommer, att den förutvarande lärda skolan
på senare tid varit blott 6-årig.

En närmare redogörelse för densamma finnes att läsa i
Xordisk Tidskrift 1903, h. 8, af P. E. Lindström.

«

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:42:34 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1904/0118.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free