Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER. 79
ten af faktorernas dito; hvilken sats torde vid
undervisningen visa sig ännu nyttigare än den förra.
Ex. 2,618 . 547 = 1,429,311 [3.7 = 21, kongruent med 3].
Att öfverensstämmelsen är ett nödvändigt, men ej
tillräckligt vilkor för räkningens riktighet, är uppenbart.
Anmälningar och recensioner.
Die Prüfungsbestimmungen für die Lehrer der
Muttersprache an den höheren Lehranstalten von Heinrich
Weber. Sonderdruck aus der bayerischen Zeitschrift
für Realschulwesen. Band XII, Heft 1 und 2.
I dessa dagar, då det talas så mycket om att sänka
examensfordringarna i vårt land, kan det vara af intresse
att göra bekantskap med en skrift, hvars tendens går i
diametralt motsatt riktning. Syftet med föreliggande skrift
är nämligen att verka för en examensreform i Bayern med
höjande af kompetensfordringarna för lärare i modersmålet.
Författaren börjar med att angifva de fordringar, som
enligt hans mening böra ställas på modersmålsläraren, om han
på ett tillfredsställande sätt skall kunna fylla sin viktiga
uppgift". Med detta mönster jämför han sedan
bestämmelserna i de flesta tyska staterna och i åtskilliga andra
europeiska länder och kommer till det nedslående resultatet, att
ingenstädes är det beträffande modersmålslärareiias
utbildning så illa ställdt som i Bayern, hvarför — och här
kommer slutklämmen — en reform i berörda hänseende här är
oundgängligen nödvändig, om ej landets kulturnivå skall
löpa fara att sänkas.
Jag skall här i korthet referera det standard af
mo-dersmålslärarekompetens, som förf. tecknar såsom det mål
hvilket bör eftersträfvas, samt vidare några uppgifter an<j;å-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
