- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtioförsta årgången. 1905 /
399

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Rättstafningsfrågan och
modersmålskonferenserna.

Af SWZ.

Sedan ingången af sistlidne maj månad har frågan om en
reformering af det för läroverken gällande stafsättet återigen blifvit
aktuell. Till ecklesiastikdepartementet inkommo nämligen den
28 april och 2 maj d. å. tvenne petitioner med hemställan om
ändringar i detta stafsätt. Den ena af dessa var å resp. föreningars
vägnar undertecknad af ordförandena för Svenska läraresällskapet,
Sveriges allmänna folkskollärareförening och Föreningen för
lärarinnor och lärare vid Sveriges högre flick- och samskolor, herrar
E. Schwartz, E. Hammarlund och Chr. Aurivillius, den andra å
Stockholms läraresällskaps vägnar af dess styrelse, herrar O.
Örtenblad, H. Blidberg, C. A. Ringenson och M. Sandegren samt ett stort
antal af dess öfriga medlemmar. Båda utmynnade i en och
samma hemställan: att Kungl. Maj :t måtte »i nåder medgifva en sådan
jämkning i nu gällande föreskrifter rörande stafsättet i skolorna,
att ett följdriktigt utbyte af dt som tecken för Mjud samt af / och fv
som tecken för u-ljud mot resp. t (tt) och v må anses tillåtet».

Som man ser, är det icke fråga om en omfattande
reformering af stafsättet. I likhet med den petition, som 1898 frambars
till regeringen af Stockholms läraresällskap och som på sin tid
gen cm talrika instämmanden understöddes af ett stort antal
lärare vid allmänna och enskilda läroverk samt seminarier, af snart
sagdt alla målsmän för modersmålet vid landets högskolor, af
folkskolelärareföreningar m. m., afse de båda petitionerna endast
ändring af t- och v-ljudens beteckningar, men af dessa
beteckningar hör åtminstone den ena till de värsta stötestenarna för
undervisningen i rättskrifning.

Sedan ärendet den 6 maj remitterats till Öfverstyrelsen för rikets
allmänna läroverk, har denna dels såsom sakkunnige vid
behandlingen af remissen kallat lektor E. Brate och rektor E. Schwartz,
dels genom ett cirkulär infordrat yttranden af de allmänna
läroverkens modersmålskonferenser angående de båda petitionerna.
I sistnämnda cirkulär hade K. Öfverstyrelsen önskat höra
konferensernas mening särskildt om följande frågor: »1 :o huruvida de
ifrågavarande ändringarna i stafsättet, därest de anses påkallade, böra
alternativt med hittillsvarande stafsätt medgifvas eller till undvikan-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:43:01 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1905/0407.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free