- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtiofjärde årgången. 1908 /
139

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER.

139

inledningen. Vid behandlingen av detta kapitel är det alldeles
nödvändigt, att konsekvensen av dissociationsteorien utdrages
åtminstone så långt, att lärjungarna få klart för sig, att syror äro
väte-salter och baser hydroxider, analoga med klorider etc. (om man
till vårt språk må införa uttrycket hydroxid, som numera är allmänt
vedertaget inom den tyska kemiska litteraturen.)

S. F.

Tuberkulosen. Kort framställning till skolornas tjänst. På
uppdrag av Svenska nationalföreningen mot tuberkulos efter
fransk förebild utarbetad av D:r Israel Holmgren. 40 sid. ’
Pris 25 öre. Stockholm, Seelig & C: o (i distribution).

» Vi ha lärt känna vår fiende. Vi veta hvar han finns. Om vi
inte kunna fullständigt förgöra honom, så kunna vi åtminstone
förminska hans antal», heter det på ett ställe i ofvanstående lilla
bok. Att undervisa om vår folkfiende tuberkulosens väsen och att
angifva de förnämsta medlen till hans bekämpande är också
hufvudsyftet med densamma.

Boken, som är afsedd att komma till användning bl. a. i
folkskolans högre afdelning, har till mönster en broschyr, författad af
inspektören för folkskoleväsendet i Paris J. M. Baudrillard.
Öfverläkaren vid länslasarettet i Falun d:r Israel Holmgren, som af
Nationalföreningen mot tuberkulos fått i uppdrag att verkställa
försvenskningen, har emellertid ej nöjt sig med en blott
öfversättning, utan har med bibehållande af den franska grundidén gifvit
en själfständig och efter svenska förhållanden lämpad framställning,
som i jämförelse med den franska förebilden har åtskilligt nytt,
t. ex. kapitlet om lungsotsskräcken m. m. Jämte det att boken
genom sin vetenskapliga vederhäftighet och sitt stora syfte
förtjänar en rangplats som folkläsning, torde ock dess
pedagogiska utformning — för hvilken Fr. Bergs namn borgar — sitt
klara, rediga språk och ej minst genom de enkla, lätt besvarade
sammanfattande frågorna vid hvarje kapitels slut, i sin mån bidra
till att gifva densamma karaktären af folkbok — en verklig
tuberkuloskatekes.

* *

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:44:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1908/0147.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free