- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtiofjärde årgången. 1908 /
319

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

»Pia desideria» i fråga om läroböcker i historia.

Av J. Gerdin.

leke mången lärare har tid och tillfälle att själv
författa lärobok för den ungdom, han måste undervisa. Detta
arbete övertages vanligen av män, som i tal och skrift
röra sig på ett helt annat och högre plan än den ungdom,
för vilken läroboken är avsedd. Detta finner läraren snart
nog, om han på allvar söker förmedla t. ex.
historieskrivarens tankegång och uttryckssätt med lärjungarnes
uppfattningsförmåga och uttryckssätt. Författaren vill, som
det synes, med ens och utan förmedling lyfta ungdomen
upp på sitt plan, och läraren tar i och lyfter, men ofta
märker han, om han gör sig besvär att efterforska, vad
ungdomen verkligen uppfattar eller icke uppfattar, att detta
icke är möjligt. Stundom tror han så säkert, att han
lyckats, men då han till påseende får ungdomens skrivböcker,
ser han, att de använt den historiska nomenklaturen på
ett sätt, som visar, att de platt ingenting fattat av de
inlärda ordens betydelse.

Skulle det icke då vara möjligt, att de lärde herrar
historieskrivare ville i barmhärtighet sänka sig ned för att
lyfta ungdomen upp till sigl

leke skulle en enda av historiens händelser (fakta),
ej en enda av dess personer eller skildringen av
framåtskridandet inom mänskligheten lida därpå. Ty visst är,
att händelsen blir densamma, även om den framställes
med enkla uttryck och lättfattliga ord.

Låtom oss emellertid se, hur det skulle te sig, om en
yngling med noggrant användande av språkuttryck,
som han lärt ur de mest begagnade historiska läroböcker,
ville för sin far berätta om en olycka på Mälaren.

Ungefär så borde han då skriva: »Den svenska
kulturen är nog högt utvecklad; men räddningsväsendet står’
lågt. Ty under det folkets välmåga växte vid
middagsbordet å den befriade ångaren U. led kölens välstånd genom
stormen. Och oaktat sjökaptensmakten uppgjorde sina

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:44:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1908/0329.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free