Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
BÖR PROVÅRET OMDANAS.
17
3. Hans ställning vid läroverket bör vara sådan, att
han kan utföra sitt arbete med glädje och intresse.
4. Hans lärarebegåvning bör utvecklas och bedömas
under sådana förhållanden, som äro normala vid
undervisning.
Då pedagogisk professur inom kort kommer att
upprättas, kan det första önskemålet snart bli en verklighet.
För de övrigas vinnande anser jag att provåret bör
ordnas på följande sätt.
Pro vårs kandidaten bör få en extralärares ställning vid
läroverket, ehuru endast med ungefär halv tjänstgöring,
emedan han måste ha tid till auskultation och egen
prepa-ration. Vid de läroverk, till vilka pro vårskandidater
sändas av överstyrelsen, uppdelas behövligt antal
extralärare-platser (eller långvarigare vikariat, om sådana finnas) var
och en mellan två kandidater, som sålunda få vardera
omkring 12 timmars tjänstgöring i veckan, något mer eller
något mindre, beroende på om tjänstgöringen
huvudsakligen är förlagd på lägre eller högre stadium. I vart och ett
av sina två eller tre provårsämnen får kandidaten hela
läsåret igenom undervisa i en eller två klasser allt efter
ämnenas timantal. Han bör även vara klassföreståndare
i en klass och om möjligt undervisa denna i mer än ett
ämne. I kollegierna deltar han på samma sätt som extralärare
och har därvid en halv röst. Vid terminernas slut sätter
han betyg för sina klasser, därvid konfererande med resp.
handledare.
Han bör auskultera på alla stadier efter rektors råd
samt efter överenskommelse med resp. lärare om lämpliga
tider. Finnas flera läroverk i staden, kan han även
auskultera vid andra än det, där han tjänstgör. Ett visst antal
auskultationstimmar behöver icke bestämmas, utan det
överlämnas åt kandidaten att auskultera så mycket han
anser sig ha gagn av. Men han bör för rektor uppge sin
auskultation.
För varje ämne och klass bör han ha en handledare,
som om möjligt bör undervisa i parallellavdelning. Hos
denne bör han allt som oftast auskultera, och handledaren
bör noggrant följa hans undervisning och stå honom bi med
råd, anvisningar och kritik.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
