- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtioåttonde årgången. 1912 /
3

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Några drag af det antika Greklands skolväsen.

Af Rudolf Röding.

Vår tid har ej utan rätt kallats »spadens århundrade».
Gräfningar snart sagdt öfverallt på antik mark ha bragt i
dagen en mängd nya fynd, som bland annat spridt nytt ljus
öfver antikens skolförhållanden. Och det är med stöd af sålunda
nyupptäckta inskrifter och papyrer och med hufvudsaklig
ledning af E. ZlEBARTHS år 1909 utgifna arbete »Aus dem
griechischen Schulwesen», som i det följande komma att
meddelas några drag af det antika Greklands skolväsen.

I en attisk inskrift heter det visserligen: »Folket
ådagalägger det största intresse för ynglingarnes uppfostran och
goda uppförande och vill, att de, som från barndomen öfvergå
till mannaåldern, skola blifva dugande arftagare af
fäderneslandet»; men om detta intresse faktiskt omsatt sig i
anordnande af goda undervisningsanstalter samt huru dessa i äldre
tid praktiskt varit gestaltade, därom veta vi jämförelsevis litet.
Särskildt gäller detta den lägre skolundervisningen. Om det
högre skolväsendets förhållanden, om efebernas, d. v. s. den
mognare ungdomens, andliga och kroppsliga utbildning äro
vi däremot bättre underrättade.

Då Greklands stora filosofer, Platon och Aristoteles, yrka
på skoltvång och statens ingripande för ungdomens
undervisning och uppfostran, så är det antagligt, att detta yrkande
i någon mån motsvarades af bestämda förhållanden i bestämda
grekiska stater. Framför allt är detta förhållandet i Sparta,
hvars offentliga uppfostringsväsen ju var särskildt berömdt
och dit talrika utlänningar sände sina söner att uppfostras,
liksom de långt senare sände dem till det athenska
efebinsti-tutet. Äfven i Athen gjorde staten eftertryckligt sin rätt
gällande att öfva uppsikt öfver skolornas verksamhet. I
Solons lagstiftning finna vi bestämmelser för skolorna, genom
hvilka tukt och god sed skulle skyddas. Det var sålunda i

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:46:45 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1912/0011.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free