- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtioåttonde årgången. 1912 /
2

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

2

th. mazer

man slagit in för att söka lindraden. Ungdomen bör få höra
talas om vår diakonissanstalt å Ersta och om andra med den
likartade inrättningar. Den bör få underrättelser om vår
diakonanstalt å Stora Sköndal och om dess verksamhetsgrenar. Den
får ej vara okunnig om instituten för blinda och döfstumma,
om skolan för sinnesslöa barn m. m. Och minst af allt får
den vara omedveten om vår tids organiserade arbete bland
ungdomen. Om K. F. U. M., K. F. U. K. och andra
sammanslutningar för att befordra ungdomens väl böra de höra
talas. Det kan blifva ett rikt fält för meddelande. Man får
välja med hänsyn till hufvudsyftet: att väcka och odla
ungdomens känsla af förpliktelse mot olyckligt lottade eller för
summade medmänniskor. Diakonien måste bland den stoi
mängden af det kristna folket blifva till sin verksamhet meto
känd och uppskattad. Vi skola komma ihåg, att denna
verksamhet uppehälles till väsentlig del af frivilliga gåfvor. Ginge
känslan af förpliktelse att indirekt genom deltagande och intresse
vara med om arbetet riktigt ifrån ungdoms- och skoltiden i
blodet, så blefve nog sedan vid mognare år ifvern och
allvaret uti detta deltagande större. För en erfaren och nitisk
lärare behöfver man icke påpeka alla de tillfällen till
undervisning uti hit hörande frågor, som kunna beredas såväl under
de kyrkohistoriska lektionerna som under de kateketiskt-etiska.
Men nog behöfver uppmärksamheten väckas på att ej sagda
del af religionsundervisningen må försummas. De metodiska
anvisningarna för realskola och gymnasium påpeka flera
detaljer, som vid religionsundervisningen icke må glömmas, ofta
sådana, som en någorlunda vaken lärare knappast kan
förgäta. Men icke ett ord är nämndt hvarken om kyrkans
diakoni, ej heller om hennes missionsarbete. Det får dock
icke anses tillåtet att försumma att meddela undervisning om
sådana kyrkliga rörelser, som särskildt måste anses som
gradmätare såväl på den enskildes som på hela kyrkans kristliga
lifaktighet.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:46:45 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1912/0010.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free