- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtioåttonde årgången. 1912 /
169

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER 12 1

Nya läroböcker i skolsång. Å firman P. A. Norstedt och
Söners förlag utkommo under loppet af sistlidne vårtermin tvenne
läroboksarbeten inom skolmusikområdet: »Gymnasiesången»,
utgifven af hrr F. Tiger och E. Åkerberg, samt »Lärokurs i
skolsång» , af hr O. Holmberg (Göteborg).

Det förstnämnda arbetet är, som dess titel angifver, afsedt
för de allmänna läroverkens högre klasser. För detta stadium
har man — åtminstone bland de mer framåtskridna
musiklärarna — länge saknat en verklig lärobok i ämnet. Man har,
med andra ord, icke velat nöja sig med hvad som hittills bjudits:
blott och bart rena sångsamlingar sådana som exempelvis
»Skol-kvartetten». Och därföre bör också hrr Tigers och Åkerbergs
sträfvan att genom föreliggande arbete söka afhjälpa den
omor-dade bristen hälsas med tillfredsställelse.

För några nya idéer eller uppslag i musikpedagogiskt syfte
gör sig boken visserligen ej till tolk men fyller icke dess mindre
under de förhållanden, som f. n. råda inom vår
skolsångsundervisning, godt sin mission. Där finnes rikligt med
öfningsmate-rial i olika svårighetsgrader och därjämte åtskilligt annat, som
är ägnadt att på en gång tillfredsställa kraf på nöje och nytta.

Såsom tillbörligt är, söker »Gymnasiesången» i första hand
att införa lärjungen i lärandet och behärskandet af bas-klaven,
därvid till väsentlig del begagnande sig af öfningar, som lärjungen
redan på ett tidigare stadium genomgått, i bl. a. »Ny
normalsångbok», fastän då tydligtvis i diskantklav. Därefter följa mera
omfattande öfningar i två- och trestämmig sång, hvilka uppställts
dels i form af canons, dels i form af duetter och terzetter.
Duettmaterialet är hämtadt ur såväl svenska som främmande
källor; för triosången äro öfningarna uteslutande tagna ur utländska
vokalissamlingar, till hvilka stycken man här, i den svenska
editionen, fogat texter. Bäst bland dessa underlagda texter, d. v. s.
smidigast smygande sig efter öfningens musikaliska innehåll och
stil/ äro de rent liturgiska; annars kan man stundom icke gärna
undgå intrycket af s. k. patent-poesi. Bra är icke heller, att
betoningen i enstaka ord, genom exempelvis synkope eller
annorledes, tvingas att göra våld på de lagar, en sund och sträng
deklamation uppställer, likasom ock, att andhämtningstecknen
delvis bryta mot ett tämligen själffallet fraseringskraf.

Häftet afslutas med några för triosång arrangerade folkvisor,
i hvilka melodistämmans läge väl delvis öfverskrider de gränser,
som én läroverkskörs tenor i regel mäktar tillfredsställande åstad-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:46:45 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1912/0179.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free