Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Anmälningar och recensioner - A. F. W. Lindvall. O. Bensow, Grundlinjer till kristendomsundervisning, och samma förf:s Handledning vid bruket av mina Grundlinjer o. s. v.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Anmälningar och recensioner.
0. Bensow: Grundlinjer till kristendomsundervisning i an
slutning till Luthers lilla katekes. Sthlm 1916. VIII+133
sid. P. A. Norstedt & Söners förlag.
Samme förf : Handledning vid bruket av mina Grundlinjer
till kristendomsundervisning. Sthlm 1916. 71 sid. P.A.
Norstedt & Söners förlag.
Av kyrkoherde Bensows flitiga penna föreligga ånyo tvenne
goda bidrag till vår litteratur i kristendomsundervisning. Förf.
hör till dem, som på nämnda område ha stor erfarenhet, förstå
sitt ämne i grunden och prövat svårigheterna. Väl bekanta äro
ju hans »Kristna tros- och sedeläran ... för läroverken
framställd», vilken redan upplevat sin andra upplaga, samt hans
»Kristen barnalära», också mycket använd vid våra skolor.
Man skulle då tycka, att förf. ej behövt underkasta sig mödan
att framlägga en ny lärobok; men hans beslut har fattats på
grund av Katekesnämndens meddelanden, dem han funnit hava den
vägledande betydelse, att han velat praktiskt tillgodogöra sig
dessas pedagogiska anvisningar. Därjämte är det hans intresse
för ämnet, som drivit honom att framlägga en i flera avseenden,
både till uppställning och form, ny lärobok.
Det är med nöje man genomgår det förstnämnda arbetet,
» Grundlinjer till kristendomsundervisning», vars förtjänster i många
punkter äro alldeles påtagliga. Varje lärostycke föregås av en
omsorgsfullt vald samling av bibelställen jämte rymligt tilltagna
hänvisningar till den bibelläsning, förf. mycket riktigt förordar
såsom grundval för själva undervisningen eller den egentliga
katekisationen.
Denna kateketiska undervisning är i läroboken utförd endast
såsom »grundlinjer», varav hela boken fått sitt namn. Förf. anser
själv, att dessa grundlinjer äro av en viss knapphet, och på vissa
punkter kan ju så vara fallet. Någon gång skulle man kanske
önskat å ena sidan något större bredd, å andra sidan skarpare
disposition och en fastare distinktion; men i det hela synas mig
dessa grundritningar tillräckliga för sitt ändamål, oaktat de blott
upptaga det allra viktigaste av det läroinnehåll, som skall
meddelas. Understundom äro de genom inryckta exempel synnerligen
åskådliga och lämna ändock den enskilde lärarens individualitet
tillräckligt utrymme för personlig rörelsefrihet. Det står ju läraren
fritt att genom nya exempel vidga och levandegöra sin framställ-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
