Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Eleonore Bruno. Litteraturhistoria och statskunskap i fil. ämbetsexamen och skolan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i 2 6
eleonore bruno
med mellanliggande sommar. Studiehandbokens
tidsberäkningar äro nog i allmänhet för knappa, men på intet håll
torde de vara så fabelaktigt missvisande, som när det gäller
litteraturhistoria. (Uppsala universitets studiehandbok.) I fråga
om det ämnet anges nämligen en tid av 4 månader för
appro-batur och 6 månader för cum laude. Enligt uppgift från
universitetslärare i ämnet äro kurserna för närvarande så lagda,
att ett cum laude icke kan förvärvas på mindre än tre terminer.
Lägges härtill, att nord. språk kräver tre terminer med
mellanliggande ferie, så kommer man till det resultatet, att i fil.
ämbetsexamen ingår ett ämne, som i bästa fall kräver 2 V2
år for cum laude, eller minst lika lång tid som de båda
ämnena zoologi och botanik och längre tid, än 2 språk kräva
för samma betyg. Orättvisan häri är uppenbar. Den
medför bl. a. en betydajide ekonomisk uppoffring för dem, som
välja modersmålslärarens uppgift, och tidsförlusten spelar en
i och för sig ledsam roll, särskilt för dem, som ämna skaffa
sig lektorskompetens, ty för dem äro ju studierna i det 4:de
ämnet en dyrbar lyx, om de, som rimligt är, bestå sig med
ett laudatur i ett av huvudämnena.
I lektoraten förekommer ofta modersmål kombinerat med
historia. Detta förutsätter en förening av nord. språk,
litteraturhistoria, historia och ett 4:de ämne i fil. ämbetsexamen, en
mycket tidskrävande kombination, då ett cum laude i historia
anses ta minst 1 Y2 år och även de 2 övriga huvudämnena
äro dryga. En så dyrbar utbildning undvikes gärna, och
härav måste följa en viss svårighet att besätta lektoraten i
modersmål och historia. Vidare undandrages litteraturhistoria
det värdefulla stödet av ämnet historia, då detta ämne i
nyssnämnda kombination ofta ersättes med ett språk, som icke
tar på långt när så lång utbildningstid.
Inför det faktum, att åtminstone vid Uppsala universitet
den effektiva utbildningen för skolämnet modersmål normalt
tar minst 5 terminer i anspråk, frågar man sig ovillkorligen, om
icke också antingen en ändring i examensstadgans § 4 eller
en inskränkning i universitetsutbildningen här borde ske.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
