Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 7 - Carl O. Koch. Ny språkliga sektionens uttalande vid läroverksläraremötet - Vilh. Vessberg. Läroverksläraremötets uttalande i organisationsfrågan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
läroverksläraremötets uttalande i organisationsfrågan 2 27
får jag bekänna, att jag är en smula rädd för hrr
matema-tici; få de ett finger, ta de gärna hela handen och göra sitt
ämne till huvudämne. Mera tilltalande vore det, om ett visst
antal timmar latin kunde läggas in på schemat, såsom fallet
är på motsvarande linje vid de danska skolorna; detta skulle
givetvis göra linjen betydligt starkare, om också den av
kommissionen omhuldade och onekligen riktiga
ämneskoncentrationen därigenom komme att lida något. Enklast .och
och ur modernspråklig synpunkt kanske bäst vore att
ordentligt tillvarataga de möjligheter till formell träning, som de
moderna språken själva äga. Både textläsning, grammatik
och skriftlig behandling av de främmande språken böra på
en nyspråklig linje kunna komma till sin rätt:
Läroverksläraremötets uttalande
i organisationsfrågan.
Av Vilh. Vessberg.
Det 23:dje allmänna svenska läroverksläraremötet i
Stockholm den 16—19 augusti var ovanligt talrikt besökt, och
dess beslut fattades med sällspord enighet. Man kan gott
våga säga, att Sveriges läroverkslärarekår står praktiskt taget
enig bakom dess till regeringen framförda uttalande i
organisationsfrågan, och man får väl antaga, att vad denna i
föreliggande fråga mer än andra sakkunniga församling enat sig
om, också skall vinna vederbörligt beaktande av respektive
myndigheter. Mötets uttalande var av följande lydelse:
1. Mötet ansluter sig till fullo till det grundläggande kravet
på skolans organisation, att denna utan avseende på
levnadsställning eller ekonomiska villkor bör söka bereda barn ur alla
samhällsklasser lika tillfälle till undervisning och uppfostran.
2. Mötet anser emellertid, att det organisationsförslag, som
skolkommissionen framlagt, uppbyggt på den sexåriga folkskolan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
