Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Herman Bäck. Något om »rektors ämbete»
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
36
HERMAN BÄCK
ägde att tillsätta den sökta sysslan. Samma bestämmelse
förekommer i 1878 års stadga. Vem som skulle utfärda
tjänstgöringsbetyget och vad det skulle innehålla uppgives ej.
Efter provens avskaffande spela tjänstgöringsbetygen
större roll än förut, och det är väl detta, som gjort, att de
numera skola ha den vanliga skolbetygsformen. Det kan
ifrågasättas, om denna anordning är så lämplig. Om lärarens
nit och intresse för sitt kall och i stort sett även om hans
förmåga att upprätthålla ordning bland eleverna kan nog en
rektor i flertalet fall lämna en rätt tillförlitlig uppgift. Men
i fråga om undervisningsskickligheten är detta däremot mera
tvivelaktigt. Dels kan en lärare undervisa i ämnen, som
rektor ej alls studerat, ej ens under sin skoltid, dels kan
rektor knappast grunda sitt omdöme om en lärares
undervisningsskicklighet på annat än de lektioner, han åhört, men
av det sätt, varpå en lärare håller lektioner, kan man ej draga
några säkra slutsatser om hans undervisningsskicklighet. Bäst
vore nog, att rektor finge formulera sitt omdöme, såsom han
funne riktigast. Det är sant, att de myndigheter, som skola
ta hänsyn till betygen vid tillsättande av tjänster, mången
gång ej riktigt skulle veta, hur de skulle tolka sådana
betyg, men därigenom skulle ej uppstå större olägenheter eller
orättvisor, än det nuvarande systemet medför.
Förslag till läsordning skulle enligt 1820 års
skolordning-upprättas av rektor i samråd med de övriga lärarna. Eforus
skulle sedan pröva och, om den befanns riktig, fastställa den.
Enligt 1856 års stadga skulle förslag till läsetidens fördelning
och till pensa i de olika ämnena uppgöras av rektor och
lärare. Det tillkom sedan eforus att efter granskning av
förslaget bestämma läsordning. Ar 1878 föreskrevs det, att
förslag till läsordning och till skyldigheten att granska
skriftliga arbeten m. m. skulle uppgöras av rektor och lärare vid
läsårets början och därefter underställas eforus till
granskning och stadfästelse. Enligt nu gällande stadga skall rektor,
efter vederbörande lärares hörande, uppgöra och bestämma
arbetsordning och fördela skyldigheten att rätta lärjungarnas
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
