- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiofjärde årgången. 1928 /
131

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 5 - Carl O. Koch. Ett franskt lyceum och ett svenskt annex

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ETT FRANSKT LYCEUM OCH ETT SVENSKT ANNEX I 33

ej så särdeles hög, men så mycket mera vidsträckt. Då det
liksom de flesta lyceer är ett internat, förstår man lätt, varför
så stora utrymmen behövas. Förutom lärosalarna, vilka ej
äro få, finnas expeditionsrum för hela den invecklade
administrationen, för chefen »le proviseur» och hans närmaste
män, »le censeur», »le surveillant général» och »Téconome».
Vidare finnas flera stora salar för »les études», där internerna
gruppvis sköta sina arbeten på eftermiddagen, vidare ett
flertal stora »dortoirs», ett par »refectoirs», en präktig
sjukhusavdelning, duschrum, gymnastik- och fäktsalar samt
våningar för »le proviseur» och övriga ovan nämnda funktionärer.
Skolbiblioteket1 kräver ju också utrymme. Naturligtvis
behövas stora salar för undervisningen i de naturvetenskapliga
ämnena, fastän man där ej finner maken till våra moderna
läroverks fysikaliska, kemiska och biologiska institutioner.
Sämst ha lärarna det ställt. Det finns visserligen en »salle
des professeurs», men dit går aldrig någon och säkert är,
att det inte är inbjudande. Aldrig ordentligt uppvärmt om
vintern, i det närmaste utan stolar för en lärarkår på c:a 50
personer och utan en enda uppslagsbok eller lexikon utövade
det ej någon större dragningskraft på lärarna, som i stället
höllo till i det trånga, mörka portvaktsrummet, där de under
rasterna stodo i en tät klunga och diskuterade lönefrågan.

Lyceets yttre verkar avskilt från världen med sina
stängda portar och gallerförsedda fönster i nedre våningen.
Intrycket blir däremot mycket angenämare, då man kommit
innanför gallergrindarna och ser de stora gårdarna. Först
kommer man in på »la cour d’honneur», en vackert
trädbe-prydd gård, där lärarna spatsera i vackert väder och där
barnens föräldrar vissa timmar få träffa sina gossar. Det
finns dessutom 6 stora gårdar, där eleverna få vistas under

1 Detta spelar vid franska läroverk en mycket stor roll, i det att
alla interner få låna- nödiga läroböcker gratis och många av externerna
få likaledes låna sådana, fast mot en liten avgift. Man förstår, att under
sådana förhållanden ombyte av läroböcker, vilket i teorien bestämmes av
lärarna vid varje läsårs slut, måste bli ganska sällsynt.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:53:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1928/0139.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free