Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Edvard Göransson. De allmänna läroverkens kursplaner i matematik
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
De allmänna läroverkens kursplaner i matematik.
Av Edvard Göransson.
Genom Kungl. kungörelsen den 29 juni 1928 angående
undervisningsplaner för rikets allmänna läroverk upphävdes
dittills gällande tim- och kursplaner, vilka för realskolans del
daterade sig från år 1906 och beträffande gymnasiet från år’
1909. Dessa kursplaner ’medförde på sin tid en reform av
undervisningen i matematik och naturvetenskaper. När de
allmänna läroverken nu erhållit nya kursplaner, torde det icke
vara ur vägen att erinra om vari reformen av 1906 och 1909
bestod, särskilt beträffande matematikundervisningen. Vad
naturvetenskaperna angår, må i förbigående omnämnas, att
dessa ämnen erhöllo ökat timantal särskilt i realskolan,
varjämte undervisningen skulle ställas i intimt samband med
försök och laborationsövningar, vilka senare emellertid från
lärjungarnas sida voro frivilliga. Genom 1928 års kursplaner
bliva, i överensstämmelse med skolkommissionens förslag,
ifrågavarande övningar obligatoriska och komma att ingå som
en integrerande del i undervisningen..
En reform av undervisningen i matematik och
naturvetenskaperna stod i början av 1900-talet på dagordningen i
flertalet kulturländer. Den var föremål för ingående
behandling vid flera av de årligen återkommande mötena av tyska
läkare och naturforskare. Strävan att omlägga
matematikundervisningen vid de högre skolorna, vilken flerstädes kom
till synes, tog sig uttryck i bildandet av internationella
kom-missionen för matematikundervisningen, som omfattade
representanter från hela världen. Dess första uppgift blev att
införskaffa fullständiga rapporter rörande matematikundervisr
ningen i olika länder, vilket gav upphov till en omfattande
litteratur i detta ämne. Kommissionens sista sammanträde
4 — 30107. Pedagogisk tidskrift 1930. Häft. 2.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
