Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - Hilmer Bäckström. Nya vägar för skolkinematografien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
7 °
7 ° HELMER BÄCK3TRÖM
sträckning tagits i den medicinska forskningens och
undervisningens hjälp.
Åtskilliga andra ämnen skulle även kunna njuta fördelar
av filmen. Så gäller detta exempelvis om fysiken och kemien.
Man skulle här relativt lätt och utan stor tidsförlust kunna
skänka eleverna en viss kunskap rörande de tekniska
tillämpningarna, vilka ju särskilt framhållas i de nya
undervisningsplanerna exempelvis vid kemiundervisningen på gymnasiet.
På några minuter skulle sålunda en åskådlig framställning
av någon viss varas tillverkning inom den kemiska industrien
kunna erhållas och likartade äro ju förhållandena även inom
fysiken. I Amerika har det visat sig, att industriens män med
nöje ställa filmer från sina industrigrenar till förfogande utan
att fordra mer än transportkostnaderna som ersättning.
Givetvis innehålla dessa filmer »a negligible amount of advertising»
men behöver detta ingalunda minska deras pedagogiska värde.
Som sagt produceras f. n. ofantliga mängder sådan film av
den amerikanska industrien och den åtnjuter gott anseende i
staterna. Varje månad innehålla de amerikanska
kinotid-skrifterna spaltvis med upplysningar om dylik film. Helt
säkert komma vi även här i landet att med tiden få ganska
rik tillgång till industrifilm. Särskilt för de tekniska skolorna
kommer industrifilmen alldeles säkert att få en utomordentlig
betydelse.
Annu ytterligare andra ämnen skulle i många fall kunna
nyttja filmen i sin tjänst. I hög grad gäller detta
exempelvis om gymnastiken och idrotten. I Amerika användes sålunda
filmen i mycket stor utsträckning vid idrottsutbildningen.
Eleverna få sålunda på skärmen se, huru en rörelse skall utföras
och kanske även lärorika exempel på motsatsen. Här är
kinematografien av oskattbart värde, då med dess hjälp
rörelsens hastighet kan minskas. Alla känna vi exempelvis
från biograferna till bilderna av simhoppare, som sakta glida
fram genom luften och ned i vattnet. Då tiden så att säga
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
