Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - August Johansson. Röster från Norge
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
RÖSTER FRÅN NORGE 6 1
få statsunderstöd til » eit stuttare kurs for gymnaset enn det
normale». Alltså: vad som för majoriteten blir regel, blir
för minoriteten undantag, och vice versa.
Undervisningsrådet nöjer sig emellertid icke med en
granskning av kommissionsförslagets grundtankar; den sysslar också
med detaljerna i förslaget. Av vad de i detta avseende
anför vill jag endast nämna, att den ansluter sig till förslaget
om en »norrön linje» men ur denna vill utesluta den
föreslagna latinkursen, vilken skulle ersättas med en utökad kurs
i tyska.
Undervisningsrådets utlåtande har satt ny fart i den
offentliga diskussionen. Till de mera anmärkningsvärda inläggen
i denna hör en närmare utformning av det uppslag, som,
enligt vad tidigare omnämnts, redan kort efter offentliggörandet
av kommissionsbetänkandet gavs av dåvarande lektor Boyesen.
Under den mellanliggande tiden har denne -— i viss mån i
sammanhang med lærerskolenes omorganisation — blivit
utnämnd till rektor vid lærerskolen i Hamar. Han har nu
under loppet av 1931 vid två olika möten av
folkskollärar-organisationer hållit föredrag om »Vårt skolevesens store
organisasjonsreform» samt därvid återupptagit och närmare
utvecklat tanken om sexårigt gymnasium på sexårig folkskola.
Men han framhåller, hurusom detta förslag för att inte verka
försvagande på folkskolan måste kombineras med
omorganisation av det sjunde folkskoleåret till obligatorisk
fortsättningsskola. Det är således ingalunda meningen, att det stora
flertalet av folkskolans lärjungar, som inte fortsätter i högre
skola, skall få sin skoltid begränsad till sex år. Det är blott
meningen, att den för alla gemensamma och lika
folkskolekursen skall begränsas till sex år; efter det sjätte året blir
den fortsatta skolgången olika, allteftersom man övergår till
högre skola eller fortsättningsskola. Talaren vet, att de tankar
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
