- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextioåttonde årgången. 1932 /
106

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - August Johansson. Röster från Norge

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

I O 2

AUGUST JOHANSSON

slutet av september avlät chefen för kirke- og
undervisningsdepartementet en skrivelse till Norges lærerlag, Norges
læra-rerinneforbund och Filologenes og realistenes landsforening med
hemställan, att dessa facksammanslutningar måtte utse en
nämnd, som skulle »utrede spörsmålet, om og i hvilken
utstrek-ning den videregående oplæring i teoretisk og praktisk lei, i bygd
og by, kunde bygges på den 6-årige grunnskole ved siden av den
7-årige.» Organisationerna efterkommo omedelbart denna
anmodan, och redan d. 3 oktober konstituerades nämnden,
förstärkt med ett par av departementet utsedda medlemmar
utöver de av organisationerna valda. Sedermera har nämnden
beslutat att arbeta i flera særutvalg med en arbetsfördelning,
som delvis överensstämmer med rektor B:s förslag. Bland
de kämpar i organisationsstriden, som tidigare omnämnts i
denna uppsats, återfinnas i nämnden herrar Eitrem, Knap och
Voss.

Något uttalande om motiven för departementschefens
åtgärd eller om dennes utsikter att åstadkomma resultat vågar
jag inte göra. Men jag tillåter mig att göra ett par reflexioner.
Det är ganska anmärkningsvärt, att en aktion sådan som
denna utgår från en regering, som tillhör bondepartiet och
representerar landets längst gående sparsamhetssträvanden.
Detta pekar i den riktningen, att den här i Sverige, åtminstone
t. o. m. 1927, ivrigt förkunnade tron på enhetsskolesystemets
utomordentliga billighet har mötts med större kritik i Norge.
Och åtgärden såsom sådan, bortsett från dess ursprung hos
det ena eller andra partiet, vittnar om ett förtroende för den
fackmässiga erfarenheten och det fackmässiga omdömet, varom
vi här i Sverige knappast våga drömma i våra djärvaste
fantasier. Vi ha all anledning att önska vårt broderland god
fortsättning på det till synes begynta återförandet av
skolfrågorna från politikens till den sakliga prövningens område.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:54:30 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1932/0112.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free