- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextioåttonde årgången. 1932 /
127

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Ruben G:son Berg. Två okända läroböcker av C. J. L. Almquist - Axel Lindqvist und Hans Pollak. Hilfsmittel für das Studium der deutschen Literatur

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

TVÅ OKÄNDA LÄROBÖCKER AV C. J. L. ALMQUIST I 27

dragning (subtraktion), kedjetal (serier), 7nångfaldning
(multiplikation) och delning (division). I tabellerna möta dessutom
i st. f. summander (= de tal som man sammanlägger vid
addition) öken: »hvart är ett öke för den andra»; minuend
kallas : ett minske och subtrahend minskare. Rest(en) ersättes
med återstod (qvaret). I stället för mångfaldning brukar
Alm-quist även förkortningen faldningvarur han drager ett
utbytesord för multiplikand : falde1 (= det som skall
mångfaldigas) och faldarenx (= multiplikator) samt faldx (= produkt).
Dividend kallar han dele1, divisor delarenx och kvot del. —
Jag tillstår mina sympatier för fald-orden, dele, delaren och
minske, minskaren — åtskilliga barn ha haft svårt att rätt
skilja på t. ex. multiplikator och multiplikand.

Hilfsmittel für das Studium der deutschen Literatur.

Eine Übersicht über deutsche Schulausgaben, billige Drucke, kleine
historische Quellensammlungen u. dgl. mehr.

Von Axel Lindqvist und Hans Pollak.

Für die amtlich vorgeschriebene »selbständige Arbeit»
im Deutschen kommen Aufgaben verschiedener Art in
Betracht. Besonders empfehlenswert bleibt jedoch ein
Literaturstudium, das nicht nur rein sprachliche Ziele verfolgt, nicht
nur den Wortschatz der Schüler vergrössert und ihre
grammatischen Kenntnisse vermehrt, sondern auch geeignet ist, sie
mit einigen von den wichtigsten Ideen und Strömungen und
den bedeutendsten Persönlichkeiten in Deutschlands geistigem
Leben und Dichtung bekannt zu machen. Besondere
Aufmerksamkeit verdienen u. E. solche Aufgaben, die gleichzeitig
eines von den Nachbarfächern, sei es das schwedische
Literaturstudium, sei es den Geschichtsunterricht, fördern und so dazu

1 Ej upptagna i SAOB.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:54:30 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1932/0133.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free