- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextioåttonde årgången. 1932 /
204

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Anmälningar och recensioner - Georg Brandell. Arvid Hahn. Hur intelligensen uppövas - Bernhard Risberg. Tegnérs Fritjofs saga. Fyra studier

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

204

ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER i 8 i

Vad övningarna för prestationsförmågans stegring beträffar,
så äro de avgjort sådana, att om någon vore nog enfaldig att
följa författarens råd, så skulle han plottra bort sin tid utan att
uppnå något annat resultat. Man skulle då andas på visst sätt,
föra en meteorologisk dagbok för att anpassa sitt levnadssätt efter
väderleken för tillfället, uppsätta satser i telegramform, slå upp
personer i telefonkataloger och adresskalendrar samt ord i
konversationslexikon, organisera fingerade uppdrag (t. ex. uträtta
ärenden och avlägga besök vid ett antal gator på två timmar), bära
20 föremål genom t. ex. tre rum utan att tappa något, lägga ett
stort antal föremål i en koffert på lämpligaste sätt, sammansätta
satser av tre ord, spela pussel, finna analogier (t. ex. sparsamhet:
girighet = mod : x) och metaforer, besöka bio utan att se början
av pjäsen, läsa romaner men börja i mitten och sedan söka
rekonstruera den föregående handlingen, upprätta schema över
sådant som man läst, sortera dominobrickor, överlägga med sig
själv om hur man skulle handla i farliga situationer, t. ex. då
man förföljes av en galen hund, läsa anekdoter och själv försöka
finna poängerna, ha definitions- och distinktionsövningar, söka
karakterisera sina bekanta, uppsätta annonser, ur minnet teckna
geometriska figurer, vid veckans slut rekonstruera vad som hänt
på dess olika dagar, uppskatta föremåls vikt, göra referat av det
lästa, söka komma underfund med t. ex. vad som skulle ha skett,
om Kolumbus icke hade upptäckt Amerika, eller om man
hade gift sig med sin första kärlek, vad som komme att ske, om
alla tullgränser i Europa fölle, eller om Medelhavets vatten
avleddes, vad hr R. skulle göra, om han bleve riksdagsman o. s. v. ;
slutligen skulle man även göra uppfinningar, vilket enligt
författaren icke alls är så svårt som många tro.

Det är dessa övningar Arnold Hahn vill att vi skola
sysselsätta oss med. Men om vi skola följa hans råd, så få nog de
av oss, som ha ett arbete av något slag, lämna detta, ty övningarna
komma säkert att helt ta vår tid i anspråk. En övning som hr
Hahn icke upptagit är att söka finna ett svar på frågan,
huru-dana vi skulle vara, sedan vi något år sysselsatt oss med hans
övningar. Georg Brandell.

Tegnérs Fritjofs saga, fyra studier av Greta Hedin, Elof
Hellquist, Otto Sylwan och Erik Wallén. Sthlm 1931, pris: 4: 25.

Kring senaste årsskiftet utkom denna 230 sidor starka volym
som n:r 37 av den förträffliga serien Skrifter utgivna av Moders-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:54:30 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1932/0210.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free