Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4-5 - Georg Brandell: Det differentierade gymnasiet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DET DIFFERENTIERADE GYMNASIET
I OJ
På den biologiska och den fysikaliska linjen är
koncentrationen icke lika starkt framträdande. Detta beror därpå, att
ämnet historia med samhällslära har ansetts vara av den vikt,
att det bör förekomma på alla linjerna. Detta ämne kan
även anses vara ägnat att utgöra en motvikt mot den
ensidiga syn på det mänskliga livet, som studiet av
naturvetenskaperna annars lätt kan ge upphov till. På den biologiska
och den fysikaliska linjen skulle dock kursen i historia med
samhällslära vara mindre än på den historiska linjen. På den
biologiska linjen skulle kemien företrädesvis vara organisk
kemi, och vid undervisningen i psykologi skulle
sinnespsykologien här bli föremål för större uppmärksamhet än på den
historiska linjen.
De på kursplanen upptagna vetenskapliga ämnena skulle
läsas av alla lärjungarna, och varken bortval eller tillval av
sådana ämnen skulle förekomma. I fråga om språken kunde
däremot en viss valfrihet medgivas. Alla lärjungarna skulle
dock deltaga i undervisningen i modersmålet, och på den
historiska linjen skulle latinet vara obligatoriskt. Däremot
kunde man tänka sig, att tyskan eller franskan på denna
linje finge utbytas mot grekiska. Latinet på den biologiska
linjen kunde kanske få utbytas mot franska (eller möjligen
något annat främmande språk).
Skriftliga slutprov skulle på alla tre linjerna förekomma i
modersmålet, men ämnena för uppsatsen skulle på varje
särskild linje vara andra än på de övriga linjerna. På den
historiska linjen skulle ämnena för uppsatsen på modersmålet
sålunda hänföra sig till de på denna linje förekommande
historiska ämnena, på den biologiska linjen till biologien och
kemien och på den fysikaliska linjen till fysiken och kemien.
S. k. allmänna ämnen — även betecknade som
»räddningsplankor» — vilka ofta blott ge anledning till svammel, skulle
icke utdelas. På den historiska linjen skulle skriftliga
slutprov dessutom förekomma i latin och ett modernt språk
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
