- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjuttiofemte årgången. 1939 /
47

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2-3 - Anders Grade: Några reflexioner med anledning av en nyutkommen dansk lärobok i allmän historia för gymnasiet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

NÅGRA REFLEXIONER ÖVER DANSK LÄROBOK I ALLMÄN HISTORIA 47

i en mörklagd lärosal. Den ständigt återkommande anblicken
av de i boken reproducerade avbildningarna av konstverk och
andra kulturföremål måste lämna mera bestående intryck i
ungdomens lätt distraherade sinnen än de snabbt skiftande
en-gångsbilderna på den vita duken. — Härav får emellertid ingen
draga den slutsatsen, att projektionsapparaterna bli
överflödiga med en sådan lärobok som Holts. Varje lärare har sina
specialintressen, och på alla punkter nöjd med Holts urval är
kanske ingen, huru enastående präktigt detta än är.

Såsom redan är nämnt, intaga kartbilagorna en mycket
framstående plats i Holts lärobok. En närmare undersökning av
dessa ge vid handen, att ett rikhaltigt och mångsidigt
historiskt stoff är inarbetat i dem. De avse synbarligen ej blott att
belysa bokens framställning utan även att väcka lärjungarnas
intresse för studier pä egen hand. Som exempel kunna anföras
kartorna Över Hohenstaufernås italienska politik, England—
Holland under 1600-talet, De stora upptäckterna m. fl. — De
praktiska fördelarna av ett rikhaltigt kartmaterial i en historisk
lärobok, där den politiska historien ingår som den väsentligaste
delen, äro så uppenbara, att dess slopande, såsom skett hos oss,
förefaller obegripligt. Även om lärjungarna vore i besittning
av historisk kartbok, vilket emellertid i Sverige långt ifrån är
regel, fölle studiet av kartan icke så av sig självt, som då den

finnes i läroboken och i närmaste samband med läxuppgiften.

*



Det är emellertid icke blott den rika utstyrseln med bilder
och kartor i Holts lärobok, som inger respekt. Även
textinne-hållet är i det hela synnerligen värdefullt och bjuder på många
goda uppslag. Språket är föredömligt genom sin enkelhet och
klarhet; författaren har åstadkommit en ledig och lättläst
framställning utan att falla för den kåserande stilens lockelser. —
Ehuru det i allmänhet icke är möjligt att rätt bedöma en läro-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:56:45 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1939/0051.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free