Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Anmälningar och recensioner - Adolf Söderlund: Radiotjänsts Engelska språkkurser
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
196
ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
4. Lära utantill. Man bör höra, »tala invärtes», säga efter
högt så många gånger, att man lär varje stycke utantill. Inlärandet
kan underlättas genom att man läser högt ur texthäftet, men först
sedan uttalet är säkert korrekt.
5. Glosinlärande. Detta kan ju ske på många olika sätt,
men det bör helst inte ske på det alltför vanliga sättet: byta ut
engelska och svenska ord med varandra och med angivande av
endast en tillfällig betydelse. Man bör nog utnyttja de engelska ordens
stavning, söka lära grundbetydelsen först, söka erinra sig besläktade
lånord från latin och franska. Vidare bör man lära grundform och
böjningsformer redan från början, ävenså de vanligaste
avledning-arna. Till glosstudiet bör sålunda förläggas inlärandet av
formlärans grunder.
6. Skrivning bör nog ej förekomma i någon annan form
än såsom nedskrivning ur minnet eller efter diktamen av redan väl
inlärda stycken. Efter diktamen kan man försöka skriva även
alldeles nya stycken, som »serveras» per grammofon eller muntlig
framställning. Översättning i skriftlig form bör man helst alldeles
undvika. Översättning till svenska bör begränsas till ordförklaring
och i form av s. k. ordagrann översättning, det senare för att
bl. a. demonstrera engelsk ordföljd.
Adolf Söderlund.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
