Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Förteckning över författare årg. 1-50 - Larsson ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FÖRTECKNING ÖVER FÖRFATTARE ÅRG. I — 5 O 2 1
2 1
Larsson, Iv. Hammarberg, V. o. Raab, O.
Hermann und Dorothea av Goethe.
Med inl., kommentar o. ordförteckning.
50 (14) 133—136.
–. Wigh, Erik. Aus deutscher Kultur
und Geschichte. Kleine Aufsätze nach
Ingerslev und Vibæk, für schwedische
Schulen herausgeg. Sthlm 1913. 49 (13)
553—556.
Latinskrifning i skolan, Ett par ord om.
Av C. 23 (87)
239—249-Latinskrifningen i afgångsexamen vid
elementarläroverken, Om. Av -Ig-. 10
(74 X16—31-
Laureil, Fr. De svenska växtnamnen ännu
en gång. Svar på prof. A. G. Nathorsts
genmäle. 40 (04) 325—328.
–. Slutligt svar t. prof. A. G. Nathorst.
41 (05) 9c—92.
Laurell, Fr. Svenska växtnamn och
binär nomenklatur. Undersökning och
antikritik. Av F. 40 (04) 123—131.
Se Nathorst 40 (04) 173 o. f.
Laurin, C. G. Hvad kan skolan göra för
skönhetssinnets uppodlande? Föredrag
hållet i Pedagog. Sällskapet i Sthlm.
35 (99) 187—194.
Laurin, C. G., Lundberg, H. och Kruse, J.
Ytterligare om skollokalernas
förskönande. (Ett genmäle.) 37 (01) 147
—154. Se Lindman, Carl.
Laurin, P. G. Genmäle till Dr A. Meyer.
31 (95) 307—310.
■–. Lärobok i elementerna af plana
geometrien af Jul. Petersen. Öfvers. af
A.Rosén. Sthlm 1889. 26 (90)193—208.
-. Några ord om
geometriundervisningens mål och medel. 31 (95) 28—43.
Se Meyer s. 160 o. f.
Leander, P. Några reflexioner öfver
metoden för undervisningen i tyska språkets
uttal i våra skolor. 40 (04) 267—281.
Leffler, Fr. Några ord i rättstafningsfrågan
med hänsyn till skolan och läroboken.
10 (74) 81—96, 177—187.
Lemoine, M. Elektrisk kopplingstavla i
Uppsala h. allm. lärov. 44 (08) 173
—179 -f i bild.
–. Kraftliniebegreppet och
energiprincipen vid undervisningen i
elektricitetsläran. 44 (08) 7—19, 56—72.
Levin, H. Svar till Lektor Ivar Holm.
45 (09) 356—365. Se Holm s. 306 o. f.
och s. 489 o. f.
[L—g, H.] Om »Skolbänkfrågan». 6(70)
175—182.
Lidfors, V. Edv. Fransk språklära i
sammandrag. Andra uppl. Sthlm 1885.
Ree. av Mbg. 23 (87) 442—449-
Liljeblad, J. Det treåriga gymnasiet och
de klassiska språken. 50 (14) 1—16.
Liljeqvist, E. Carlson, E. och Steffen, R.
Kort lärobok i psykologi på empirisk
grundval, till de allm. läroverkens tjänst
utg. Sthlm 1895. 31 (95)
509—523-Se Carlson o. Steffen s. 611 o.f.
–. Än en gång den Carlson-Steffenska
psykologien. 32 (96) 57—69. Se
Carlson, E., o. Steffen, R. 31 (95) s. 611
o. f.
Lindborg, G. Genmäle till lektor K. P.
Nordlund. 42 (06) 281—283. Se
Nordlund s. 151 o. f., 185 o. f. samt 320
o. f.
Linder, C. W. Betyg och Betyg eller
Läroverksstadgan § 62 och
Universitetsstatuterna § 148. 3 (67) 196—201.
–. Bidrag till Grekiska Språkets
Synonymik. (Om ßouXeaBm och ifrsA.eiv.)
3 (67) 97—113.
-. Några ord om skolfrågan i Norden.
4 (68). Supplem.h. s. 1—48.
–. Om den methodiska behandlingen
af de klassiska språken vid
Elementarläroverken. 1 (65) 65—76.
–. Om metriska öfningar i Latin och
Grekiska. 2 (66) 191—199.
■–. Om philologiska och pedagogiska
seminarier. (Ur en reseberättelse.)
1 (65) 329—348.
–. Rabe, G. R. Titi Livii Ab urbe con-
dita, Libri I—V. Andra uppl. af A. T.
Bromans ed. af samma arb. jämte
rec-af G. R. Rabe, Quæstiones Livianæ.
Sthlm 1867. 5 (69) 257—277.
Lindgren, Ad. N. Linder. Regler och råd
angående svenska språkets behandling i
tal och skrift. Sthlm 1886. 23 (87)
290—297.
L[indgren], J. V. Noreen, A. och Meyer,
E. Valda stycken af svenska författare
1526—1732 med anmärkningar och
ordlista. 31 (95) 527—531-
Lindhagen, A. Något om bruket af ordet
»proportionell». 43 (07) 177—180.
–. Om acceleration, särskilt vid
likformig cirkulär rörelse. 48 (12) 151—
154-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
