Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 1. Inledande anmärkningar - IX. Några ordningsregler för lärare i slöjd
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ett oeftergiftigt vilkor. Nedanstående enkla anvisningar torde
härvidlag kunna tjena läraren till ledning:
Hvarje lärjunge bör hafva plats vid hyfvelbänk sig an- a n -
visad. Där omständigheterna sådant medgifva, är synnerligen
godt, om man kan förfoga öfver lika inånga hyfvelbänkar
(eller där bänkar afsedda för tvenne personer användas, hälften
så många) som antalet af uti en lektion samtidigt deltagande
lärjungar.
Hyfvelbänkar och verktyg böra vara försedda med num-
mer, så att de lätt kunna skiljas från hvarandra. Till hvarje oeh mrk.
bänkplats bör om möjligt följande verktyg, utm ärkta med
hyfyelbänkens num m er, höra, nämligen: knif, rubank, puts- mimmer.
och skrubbhyfvel, vinkel, strykmått, passare, m eterm ått och
sickling. Öfriga verktyg kunna däremot vara gemensamma
för hela afdelningen.
Alla verktyg skola hafva sina bestämda platser. De ^
hyfvelbänken hörande kunna dock få kvarligga å densamma v e r k ty g e n .
intill lektionens slut, men alla gemensamma verktyg upp-
ställas eller uppläggas oförtöfvadt efter begagnandet, så att de
lätt återfinnas.
Läraren tillser noga, att alla under arbetandet använda
eggjärn äro väl slipade samt att, om ett verktyg kommer i ning och
olag eller rent af går sönder, detsamma snarast möjligen iord-
ningställes. Om så ske kan, böra lårjungarne själfva utföra
lagningen.
Vid lektionens början få lärjungarne i ordning uttaga
J j ^ o • t i i s t ve ke n a .
verktyg och arbetsstycken, hvilka senare, savida de under en
föregående lektion varit påbörjade, skola, försedda med lär-
jungens nam n, finnas upplagda i särskildt därtill afsedda,
lämpliga fack.
För att kunna i verklig mening undervisa och öfvervaka
får läraren ei hålla sig stilla på någon bestämd plats, utan «•*«•
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
