Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Artikel o. s. v. Kan man nu ogsaa skrive en stor Deel af disse
virkelig høist mærkelige Modsætninger paa den f’orskjellige
almindelig Begavelses, paa den aandelige Trægheds og Stædigheds
eller Bevægeligheds og Modtageligheds, paa Midens eller
Dovenskabens Regning, og særlig for Mathematikens og Grammalikens
Vedkommende paa den Vanskelighed, som disse Fags Fordring
paa Abstraetion frembyder for Drenge eller unge Mennesker,
paa deu stærke og varige Tvang til Opmærksomhed og
Tænksomhed , som de underkaste dem, og hvori en stor Deel af
deres Værd som Dannelsesmidler netop bestaaer; saa kan det
dog ikke nægtes, at Skolen virkelig hyppig har at kæmpe med
Mangel paa særlig Begavelse hos endeel af Disciplene. Men
det er en Kamp, som den ikke maa vige tilbage for; der er
der enAger at opdyrke, som ikke bør ligge brak; der kan med
Omhu og l’leie bustes god Frugt selv af denne magre Jord.
Den harmoniske Udvikling af alle Aandens Evner er Skolens
Opgave.
Gaae vi altsaa ud fra, at de sproglig-histor. og de
ma-them.-physiske Videnskaber begge ere nødvendige
Danneises-midler for den, der vil siges at besidde den høieste almindelige
Dannelse, som Skolen kan give, bliver del endnu et Spørgsmaal,
om Latinskolen kan meddele en saadan Underviisning uden at
overbebyrde Disciplene. Naar jeg nu, uagtet jeg i sin Tid
protesterede mod en efter min Formening stedfindende
Overbebyrdelse, ikke desmindre udtaler den Overbeviisning, at det
nuværende Underviisningskursus i Latinskolen kan føres tilende
uden Frygt for nogen saadan, saa er det ikke blot, fordi man i
flere Fag har slaaet af paa Kvantiteten og desuden læmpet
Behandlingen mere efter de Aldres Fatteevne, paa hvilke
Under-viisningen er beregnet, men ogsaa fordi man med fuldkommen
rigtig pædagogisk Sands lod visse Fag standse paa et lavere
Trin i Skolen ved en Afslutniugsprøve, som kuu skulde sikkre
en sømmelig Kundskab i disse Fag, før man gik videre.
Imidlertid er Ungdommens Krav paa el stort og stadigt Hensyn til
den legemlige Udvikling siden den Tid iraadt bestemtere frem
og kjendt mere berettiget. Det vil inden kort Tid blive
nødvendigt, at Lalinskolen sørger for een Time daglige
Legemsøvelser uden nogen Forlængelse af Skoletiden. For at bøde paa
deu derved bevirkede Formindskelse af den egenlige Arbeidstid
kan man overeensstemrneude med el Forslag, som jeg allerede
før er fremkommen med uden at kunne trænge igjennem med
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
