Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Arbeidets ordning i skoler med ufullstendig klassedeling - Skjemaer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
97
Oversikt over i hvilke klasser de forskjellige former
av stille arbeide passer.
I II III IV V VI VII
SAA te. 1
SR Å 1 1 1 1
SEL 1
SG SRI 1 1 1 1 1
SO. i 1 1
SSt. 1 1 1
SU 1
SR. 1 1 1 1 1
Søm ET 1
STh. 1 1
SGe. 1 | 1
STn. 1 1 1
SS 1 1 1 1
STENE 1 1 1
SHå. 1 1 1
Se 1 1 1 1
Om stille arbeide gjelder:
1. Det må være forberedt ved tidligere undervisning, så
elevene er på det rene med hvad de skal gjøre, og hvor-
dan de skal gjøre det.
2. Til stille arbeide bør helst ikke brukes øvelser som ele-
vene like så godt kan ha som hjemmearbeide (f. eks. å
rette feil i en stil, lære lekser).
hvor stor hjelp barna får hjemme.
3. Den beste form for stille arbeide er den at nogen har
7 — Praktisk skoleplan.
Det beror da meget på
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
