Note: This work was first published in 1967, less than 70 years ago. Jan Myrdal died in 2020, less than 70 years ago. Therefore, this work is protected by copyright, restricting your legal rights to reproduce it. However, you are welcome to view it on screen, as you do now. Read more about copyright.
Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Liu Ling Arbetsbrigad - Lo Han-hong, bokhållaren, 28 år
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
varit ensambrukare och vana att rå oss själva och kan ännu inte
vara så disciplinerade som arbetarna eller som de som studerar. Om
du stannar kvar här ute på landet har du en mycket stor framtid.
Vi behöver ungdomar som är begåvade och kunniga här ute på
landet. Vi behöver intellektuella av vår typ. Så småningom lär du
dig arbeta med byborna och de kommer att hålla tider och förstå
att ordning är nödvändig. Byborna här litar på dig. De har valt dig.
De har stora tankar om din framtid och de hoppas mycket av dig.
Du måste komma ihåg att de har betalat för dina studier och att
de tog egna pengar för att sända dig till en bokföringskurs.» Jag
blev mycket rörd när han sade detta. Jag kom ihåg hur vänliga alla
varit mot mig och jag tänkte på att här var 37 hushåll där ingen
kunde läsa eller skriva ordentligt och ingen kunde föra bok. Jag
beslöt mig då för att inte gå tillbaka till skolan utan stanna kvar i
min by och arbeta.
På våren 1955 kom flera av mina skolkamrater tillbaka. Det var
Liang Hsing-chen, Li Kwei-ling, Liu Fu-min och Chang Kwei-lin.
Jag var glad över att träffa dem igen. Vi beslöt oss för att
organisera en studiegrupp och först säkra vad vi lärt i skolan och sedan
studera vidare på egen hand. Feng Chang-yeh gick med på detta
och vi började studera. Först repeterade vi skollektionerna, sedan
samlade vi ihop pengar så vi kunde prenumerera på två tidningar.
Vi läste tidningarna högt för andra medlemmar av
jordbrukskooperativet och på kvällarna studerade vi och diskuterade.
Efter en tid kom ytterligare några ungdomar till oss och frågade
om de inte fick vara med i vår studiegrupp. Vi sade att det hade vi
hoppats på från början att vår grupp skulle växa. Feng Chang-yeh
uppmuntrade oss till att upprätta en läskunnighetsklass. »Nu skall
ni bli lärare», sade han. Vi använde olika metoder för att utbreda
läskunnigheten. Vi skrev skrivtecken på olika jordbruksredskap så
att den som använde ett redskap samtidigt såg dess tecken. Vi hade
aderton unga elever. Senare begärde de att få studera i böcker. Vi
kunde inte hitta någon lämplig läsebok för dem så vi skrev en
lärobok som gav 500 skrivtecken som passade speciellt för
Wangchia-kou by. Vi fick hjälp av olika bybor som talade om för oss vad de
skulle tycka vara intressant att läsa. Senare användes denna lärobok
också i Liu Ling. Vi som var lärare skrev ut sex exemplar var av
den. Det var tjugo sidor i varje exemplar och detta gav oss tillfälle
att öva vår kalligrafiska skicklighet.
Det året var alla mycket entusiastiska. Också de äldre ville vara
med. Tung Shen-ming som var femtiotvå år gammal och fåraherde
kom till oss och sade: »Antar ni också en gubbe som elev?» Det
gjorde vi och han lärde sig läsa. 1956 hade vi läst igenom denna lä-
173
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
