Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Barndom og skoleår
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
1
Studier på egen hånd.
9
rigtignok mit hovedstudium, især den nordiske historie,
antikviteter osv.« Men historien blev dog kun den
dör, ad hvilken han gik ind i det, der skulde blive
hans egentlige hjem: sprogenes verden.
»
Et brev fra 1805, i hvilket han udvikler sprogets
indflydelse på sæderne ved eksempler fra Sparta, Rom,
Tyskland og den franske revolution, er i denne
henseende ret oplysende. Det hedder her: Ikke lægger
jeg mig efter det islandske for deraf at lære statskunst,
krigskunst o. desl., nej, for at tænke et menneske
værdigt, for at forandre den lave og nedtrykte ånd, der
er mig bibragt ved opdragelsen fra min spædeste
ungdom, for at danne min sjæl til at gå farer i møde med
foragt, til heller at forlade legemet end forandre de
grundsætninger, om hvis sandhed og værdighed den
én gang føler afgörende vished.« Intet glimt af
interesse for sproget for dets egen skyld! Men man er da
også straks på det rene med, at således udtrykker en
dreng sig ikke, når han taler naturligt og siger sin
hjærtens mening. Det er et stykke lavet veltalenhed
efter klassisk mønster. Så får vi mere af den virkelige
Rask i et andet brev fra samme tid. Heri skriver han:
»Så længe livet varer, skal det være min trøst og glæde
at kende dette sprog, og at se i dets skrifter, hvorledes
forfædrene have båret lidelser og djærve overvundet
disse. Dette smager lidt af stilen i det andet brev,
men så kommer pludselig, uden overgang, den virkelige
Rask i disse ord: »Du kan tro jeg i førstningen
forundrede mig, måske mere end du, over at vore
forfædre kunde have så ypperligt et sprog, og at vi, hos
hvem jeg syntes videnskaberne var steget langt videre,
havde et langt ringere.« Og endnu mere får vi det
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
