Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Höstens föredragsserier: grundlinjer och litteraturhänvisningar - Något om muntlig framställning. Fyra föredrag av Rektor Hilding Celander
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
.Något om muntlig Iramställning.
Fyra föredrag av Rektor Hilding Celander,
Nästan varenda människa i våra dagar, som inte
har sin verksamhets- och intressekrets begränsad till det egna
dagliga arbetet och det egna hemmet, har vid ett eller annat
tillfälle anledning att ta till orda i en större eller mindre krets:
genom ett inlägg i en diskussion eller överläggning, ett litet
tal vid ett festligt tillfälle, ett föredrag i en förening o. s. v.
Han kan då ha god hjälp ■—- redan för att övervinna rampfebern
och andra hämningar —- av någon förtrogenhet med den muntliga
framställningens teknik. Ty som vid alla andra färdigheter är
det ingen som härvidlag födes mästare -—• åtminstone inte många.
Även om den naturliga fallenheten och övning ge de viktigaste
förutsättningarna för att lyckas, kan man undvika många
stötestenar redan genom att få sin uppmärksamhet riktad på dem
och man kan få bestämdare riktpunkter för sin strävan att nå allt
längre i talets ädla konst. Det är några sådana små påpekanden
och riktlinjer, som jag skulle försöka ge i dessa fyra föredrag.
Jag utgår därvid från rön och iakttagelser, som jag har gjort
under åtskilliga år bl. a. som handledare i muntlig framställning
för deltagarna i provårskurser för läroverkslärare, alltså en
av de många yrkesgrupper, där det redan i det dagliga arbetet
är lika angeläget att någorlunda behärska den muntliga
framställningens teknik, som det är för hantverkaren att behärska
sina verktyg.
Framställningens art och utformning är först och främst
beroende av Innehållet •—- av vad man har att säga. Först om man
fullt • och fritt behärskar innehållet, har man utsikt att lyckas
väl med dess framställning. Den sakliga förberedelsen blir
därför ofta en nödvändighet för talaren eller föredragshållaren.
Glöm då bara inte, vem Ni skall tala tiill Härtill bör i regeln
också komma en formell förberedelse, så att inte sådant som
disposition och uttryckssätt helt och hållet överlämnas åt
stundens ingivelse. Den kan ju svika 1 Det finns olika sätt att sköta
denna förberedelse. Att skriva ut (och eventuellt inlära) ett
fullständigt manuskript för föredraget eller talet, är det
grundligaste (och mest tidsödande) sättet. Ett annat är att endast
93
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
