Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VI. Katarina II och hennes »guldålder»
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
116
SJÄTTE KAPITLET.
»Den naturliga skönheten kräver föga försköning.»
»Vad är en hjälte? Hjälte är den, vars talrika naturliga
talanger äro fullkomligare än vanliga människors och som av alla
dessa talanger gör ett lika gott bruk som hans talanger äro
förträffliga. Sådana människor äro sällsynta. Den bästa av dem är
den, vars välgärningar överträffa alla andras.»
»Vad är skarpsinne? Skarpsinne tyckes bestå i den rena
upp-uppfattningen av tingens verkliga läge; i ett genomträngande
förstående av såväl tingens grund som verkan samt i en kort och
noggrann utläggning av därur härflytande riktiga tankar, omdömen
och slutsatser.»
»Det är bättre att lära sig i hela sitt liv än att förbliva
ovetande.»
»Vad är nytt i världen? Ingenting.»
I samband med dessa välvisa upplysningar åt små barn gav
kejsarinnan egenhändiga instruktioner åt fältmarskalken Nikolaj I.
Saltykov, då denne 1784 skulle tillträda platsen som storfurstarnas
lärare. Här överraskar hon emellertid med friska, sunda, klara
och praktiska åsikter om barnuppfostran, synbarligen en frukt av
den litterära bekantskapen med Rousseau, som sålunda
introducerades i den ryska litteraturen inemot ett hundra år, innan Lev
Tolstoj på Jasnaja Poljana gjorde sina praktiska försök med
Rousseaus teorier. Språkkunskaper och övrigt vetande betraktades såsom
det minst väsentliga i uppfostran. En sund kropp och själens
daning till det goda utgöra grundvalen för all uppfostran, som
bör leda till dygd, belevenhet, gott uppförande och
allmänbildning. Man bör utveckla barnens karaktärsfasthet, tålamod och
vänja dem vid barmhärtighet mot alla varelser och vänlighet,
även i förhållandet till tjänare, såväl i ord som handlingar. I
mat och dryck föreskrives enkelhet, utan starka kryddor eller
många rätter. Barnen böra vistas ute i det fria så mycket som
möjligt, och minst två gånger om dagen skola rummen vädras.
Barnen må ej heller gå för varmt klädda, och dräkten bör varken
vara för tung eller för trångt åtsittande. Lydnaden mot
föräldrar och lärare inplantas som en helig plikt, men undervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
