- Project Runeberg -  Ryssland och dess tsarer / Senare delen. II avdelningen /
311

(1919-1920) [MARC] Author: Oscar Heinrich Dumrath
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XXXIII. Den ryska kvinnobildningen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

DEN RYSKA KVINNOBILDNINGEN

SITT EGENTLIGA HÖGSÄTE HADE DEN
REVOLUTIO-nära socialismen vid denna tid i Zürich, och hit strömmade
också den ryska ungdomen i stora skaror för att studera och
inhämta västerländsk bildning och västerländska seder. I
synnerhet hade Rysslands kyinnliga ungdom gripits av en verklig epidemi
att vidga sin horisont och skaffa sig nya levnadsideal.

Under adertonde århundradet ägnade sig icke mindre än sjuttio
kvinnor åt den ryska litteraturen, härutinnan föregångna av kejsarinnan
Katarina II. Först skrevo kvinnorna under antagna mansnamn, men ■:*
början av nittonde århundradet behövde de icke längre dölja sitt
författarskap. I rörelsen för uppfostran togo de en verksam del, och
salongerna, i synnerhet madame Elagins, blevo mötesplatser för
litteraturens män. Under 19 :de århundradet anföras icke mindre än
1200 namn på kvinnor, som mera eller mindre riktat den ryska
litteraturen, bland dessa även Sonja Kovalevskij, som gjorde sig ett berömt
namn i den matematiska vetenskapen.

Den viktiga plats, dessa kvinnor intagit i den intelektuella
utvecklingen, är så mycket mera betydelsefull som de icke hade fördelen av
en ordnad skolundervisning. Under Katarina II :s tid fanns blott en
flicka på var trettonde gosse i skolorna. Förhållandena blevo icke
stort bättre under Alexander I :s och Nikolaj I :s regeringar, fastän
kejsarinnan Maria Feodorovna 1824 började grunda skolor för olika
samhällsklasser. Adelns döttrar skulle uppfostras i särskilda skolor,
i vilka undervisningen förnämligast bestod i dans, franska och sätt att
föra sig väl, medan skolorna för de borgerliga klassernas döttrar endast
avsågo yrkesutbildning till lärarinnor och guvernanter åt adeln. Först

311

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 16:50:10 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/rysstsar/2-2/0315.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free