Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Carl Aubert: Gustav Storm som lærer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Gustav Storm som lærer.
kilde og atter veie denne kildes forfatters standpunkt til
spørgsmaalet og indprentede dem, der vilde studere viden
skabelig, til at begynde saa at sige med at tvile paa alle
andres resultater. Derfor gav han sine tilhørere en foreløbig
anvisning paa de historiske hjælpevidenskaber, epigrafi, diplo
matik, kronologi, heraldik, geografi, palæografi o. s. v., og
førte dem ind i nogle af de forfalskede dokumenters historie.
Derfor holdt han ogsaa egne forelæsningsrækker over enkelte
af disse videnskaber, som f. eks. geografiens historie, og
ledede øvelser i at læse gammel skrift med de studerende.
Karakteristisk er det, at f. eks. hans forelæsninger over geo
grafiens historie blev en fremstilling og værdsættelse af de
geografiske verker og af karter, altsaa de geografiske kilder
gjennem tiderne. Ogsaa hans forelæsninger over større tids
afsnit, som f. eks. hans høist værdifulde forelæsninger over
Norges historie i middelalderen, er i det væsentlige en kritisk
behandling af kildernes værd. Storm var det ogsaa, som
gjennemgik de kilder til et enkelt afsnit i den antike og et
i den nordiske historie, som kand idaterne efter universitets
reglement skulde have sat sig ind i.
Det kan vel være, at enkelte følte sig noget tynget af al
denne rene kritik, saa meget mere som Storm f. eks. ikke
valgte alle de historiske haandbøger, han gjennemgik med
de studerende, efter hensynet til, om de var særlig«morsomme»
eller velskrevne, og heller ikke seiv søgte at fængsle ved no
gen formens særegenhed eller anvendte formens midler
til pointering som hans tanke var nøgtern og klar, gik
hans knappe, koncise og klare stil altid lige paa sagen.
Men alle de, der havde sande historiske interesser, fængsledes
mere og mere af Storms forelæsninger og øvelser og glædede
sig til hans timer. Der hvilede nemlig en sand historisk
aand over dem. Det at følge Storms forelæsninger havde i
sig noget af den samme charme, man føler ved at læse et
verk i originalsproget istedenfor i oversættelse.
Til at gjøre Storms forelæsninger fængslende bidrog
ikke mindst hans egen personlighed. Han havde et godt,
varmt smil, som gjorde dobbelt godt, siden det viste sig
hos en saa nøgtern kritisk mand, og som maatte vinde
alle hans elevers hjerter. Og de mange begyndere, der er
kommet næsten lige fra skolebænken til Storms øvelser og
har seet ham komme ind for at begynde øvelserne, gaa ned
115
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
