Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Holger Sinding-Larsen: Vort kunsthaandverk. En hemsko paa dets udvikling
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Vori kunsthaandverk.
i de færreste tilfælde vil kunne tænkes forbundet med, end
sige da udviklende sig under siet ledelse.
Herpaa har man i kunst- og haandverksskolen det bedste
bevis.
En fremsynt, kraftig og initiativrig leder vilde straks have
seet, hvilken fremskudt plads skolen i kraft af sin stilling
som statsskole, i kraft af sin plan burde og kunde indtage
som leder for den kunstneriske udvikling.
Han vilde forstaaet, at en høit anlagt centralskole vilde
hæve maalet for den elementære undervisning landet over
og paa den maade virke udviklende. Og hvis der i stats
styrelsen var manglende forstaaelse i saa henseende, vilde
han arbeide for at vække denne.
Han vilde gjort altfor at fylde skolens maal: at uddanne
kunstnere og haandverkere, lærere og lærerinder, som ved at
spredes over landet kunde øge bevægelsen.
Han vilde forstaaet og haandhævet statens førerret og
førerpligt og vidst skarpt at begrænse de stedlige interesser
for elementær undervisning saaledes, at disse ikke fi k
virke hemmende paa veksten.
Han vilde forstaaet og gjort alt dette, hvis han var
sin stilling voksen.
Men en leder er ikke det, nåar han h verken ser eller
evner at gjennemføre noget af det.
Ligesaa høit som en dygtig leder vil kunne hæve niveauet,
ligesaa lavt vil siet ledelse uvægerlig sænke det.
Og at kunst- og haandverksskolens niveau er sunket til
et utilladeligt lavmaal ved uduelig og uforstaaende ledelse, er
ingen hemmelighed.
Hvor uforstaaende, er ét eksempel nok til at belyse:
Da stortinget ifjor bevilgede aarlig understøttelse af stu
diereiser i • Norge for skolens elever og saaledes officielt
anerkjendte disse reiser, ved hvilke eleverne under kyndig
ledelse faar anledning til at studere god, gammel norsk kunst
og haandverk saa gaves denne bevilgning efter aarelang
modstand fra lederens side, idet sagen efter hans mening laa
udenfor skolens plan !
Yderligere bevis for trångsyn og uskikkethed trænges ikke.
Det kan derfor heller ikke forundre, at skolen under
saadan ledelse er reduceret til nærmest at være blevet en
enorm statsunderstøttet elementærskole for Kristiania by
137
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
