Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Unterrichtswesen und geistige Kultur. Einl. von P. E. Lindström - 2. Höhere Schulen und gleichartige Unterrichtsanstalten - Höhere Schulen. Von A. Nordfelt
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1)IE HÖHEREN SCHULEN.
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gewesen sind. Die gemischten Schulen finden sich im allgemeinen in
kleineren Städten.
Mehrorts macht sich das Bestreben geltend, die Realschulen — bis auf
weiteres auf Kosten der Kommune — zu Vollanstalten zu erweitern
sowie auch diejenigen Schulen, die nur ein Real- oder ein
Lateingymnasium besitzen, auf diesen beiden Linien zu vervollständigen.
Die grössten Vollanstalten haben eine Schülerzahl von 600 bis 700, die
grössten freistehenden Realschulen eine Anzahl von 300 bis 400.
Die örtliche Verteilung der höheren Schulen ist näher aus der
beigegebenen Karte ersichtlich.
Realgymnasium in Stockholm, Norrmalm.
Leitung der höheren Schulen. Für die höheren Schulen und ihnen
vergleichbare Lehranstalten, die Vergünstigungen in dieser oder jener
Form seitens des Staates gemessen, ist seit dem Jahre 1905 eine
Zentralbehörde eingerichtet, genannt Oberdirektion der höheren Lehranstalten
(Överstyrelsen för rikets allmänna läroverk). Diese übt die Oberaufsicht
tiber die höheren Schulen aus und behandelt Angelegenheiten betreffs des
Unterrichts und der Ordnung, der Ausbildung des Lehrerpersonals,’ der
festen oder zeitweisen Anstellung von Lehrern und Lehrerinnen, Fehler
und Vergehen im Dienste usw. Zu den Aufgaben der Oberdirektion
gehört es insbesondere auch, durch persönliche Besuche die Lehranstalten zu
inspizieren und dabei Anweisungen und Ratschläge zu erteilen.
Die Oberdirektion besteht aus einem Oberdirektor als Vorsitzendem und
28—130177. Schweden. I.
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