Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Unterrichtswesen und geistige Kultur. Einl. von P. E. Lindström - 2. Höhere Schulen und gleichartige Unterrichtsanstalten - Höhere Schulen. Von A. Nordfelt
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1)IE HÖHEREN SCHULEN. 443
Vollanstalten), mit höherer wissenschaftlicher Kompetenz und höherem
Gehalt sowie mit Lehrverpflichtung wesentlich am Gymnasium; b)
Adjunkten mit geringerer wissenschaftlicher Kompetenz und niedrigerem
Gehalt; sowie c) technische Lehrer, die den Unterricht in Zeichnen, Musik
sowie Turnen und Waffenübungen erteilen.
An den gemischten Schulen besteht die Hälfte der ordentlichen Lehrer
aus Lehrerinnen, deren eine den Titel erste Lehrerin führt und dem
Rektor betreffs der Pflege und Beaufsichtigung der Schülerinnen zur Seite
steht. An den Realschulen können die Lehrerstellen in Zeichnen und
Musik mit Frauen besetzt werden. Wird es als wünschenswert angesehen,
so kann an den gemischten Schulen auf Kosten der Kommune eine
Turnlehrerin angestellt werden. Lektoren und Adjunkten werden gemeinsam
als wissenschaftliche Lehrer (ämneslärare) bezeichnet.
Die Gesamtzahl diensttuender wissenschaftlicher Lehrer während des
Herbsttermins 1911 betrug 1 275, nämlich 77 Rektoren, 256 Lektoren, 755
Adjunkten, 57 ordentliche Lehrerinnen und 130 nichtständige Lehrer.
Hierzu kamen 229 technische Lehrer.
Die Lehrverpflichtung beträgt: für den Rektor einer Vollanstalt 12 bis 16
Stunden die Woche, für den Rektor einer Realschule 18 bis 20, für Lektoren 18 bis
22, für Adjunkten mit Dienstleistung hauptsächlich auf der Oberstufe 20 bis 22,
für sonstige Adjunkten 24 bis 28, für erste Lehrerinnen 20 bis 22, für sonstige
Lehrerinnen 22 bis 26 Stunden wöchentlich.
Mitglieder von Turnvereinen an den Sehnten in Stockholm und Uppsala.
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