Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - III. Undervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
91
Afskrifter med omhyggeligt udførte colorerede Tegninger
og i det Hele udstyre dem paa en særdeles nitid Maade.
Desuden maatte han udføre store Sortkridtstykker og
Tuschtegninger, og alt dette medtog en uhyre Tid. Skjønt
alle disse Arbeider vidne om megen Smag og
Kunstfærdighed, og visselig havde den Nytte, at de udviklede
og befæstede en ualmindelig god og tydelig Haandskrift,
gjorde dog den Erkjendelse sig snart gjældende, at Tiden
kunde bedre benyttes. Andre Krav fremstillede sig
efterhaanden, disse maatte fyldestgjøres, og de skriftlige
Arbeider ere Tid efter anden blevne saaledes
indskrænkede, at de nu ei vel kunne siges at optage mere end
sin retmæssige Andel af Tiden.
Da Institutets Formaal ikke tillader at fortsætte
Undervisningen iland uafbrudt hele Aaret igjennem, skiller
denne Skole sig i saa Henseende væsentligt fra de øvrige
i Landet, og Undervisningsmethoden maa derfor ogsaa
blive noget forskjellig. Naar Eleverne det halve Aar
dels ere til Examen, dels til praktiske Øvelser iland
eller paa Søtogt, og kun under den anden Halvdel af
Aaret kunne paa Skolen arbeide paa Fagene iland, er
det klart, at Meget maa glemmes fra det ene Skolecursus
til det andet, og man maa derfor søge at indrette sig
saaledes, at Skaden herved bliver den mindst mulige.
Dette kan kun skee ved saavidt muligt at indskrænke
ITukommelsesarbeidet, og derimod at anspore til
Selvvirksomhed og søge at vække og skjærpe den
selvstændige Tænkning hos Eleven.
Det Fag, hvori dette bedst kan gjennemføres, er
naturligvis Mathematiken med dens forskjellige
Anvendelser, og Undervisningen heri er derfor paa Institutet
forskjellig fra, hvad den er paa andre Skoler. Eleven
maa her selv bygge det mathematiske System paa et
contratrykt Skelet, og en stor Del af Mathematiktimerne
anvendes til Løsning af Opgaver. Undervisningen i
Navigation og Mekanik drives paa lignende Maade; i
Artilleri tildels ogsaa, men her kræves paa Grund af Fagets
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
