Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
30
eller dylikt. (Se härom vidare »Småskolan»-3:e häft.). —
Afven vid religions-undervisningen är åskådligheten af
stor betydelse. «En trosartikel i katekesen, en sederegel,
åskådliggöres genom en berättelse ur den bibliska eller
den allmänna historien eller ur hvardagslifvet. Sa t. ex.
kan man på ett åskådligt sätt förklara begreppet »guds¬
fruktan» genom Josefs lefnad, begreppet »sann vänskap» ge¬
nom berättelsen om David och Jonathan, begreppet »oegen¬
nyttig kärlek» genom Ruths förhållande till Naemi, be¬
greppet »trolöshet» genom Zedekia, som bröt sin till konung
Nebukadnezar svurna ed, begreppet »kärlek till nästan» ge¬
nom liknelsen om den barmhertige samariten o. s. v. Torra
definitioner duga här till föga eller intet:
Den åskådliga metoden är i afseende på en bildande
undervisning af så högt värde, att den lärare, som i alla
delar förstår att göra sin undervisning åskådlig, han har
ock funnit slagrutan för en god undervisning, han är i
fråga om undervisningen en »skolmästare» i detta ords
bästa betydelse.
6:0) Undervisa intresseväckande! Det är en härlig
och uppfriskande anblick, när i en skola allas ögon äro
riktade på läraren, när lärjungarne –- så till sägandes —
sluka hvarje ord från lärarens läppar. Sådant kommer
icke af sig sjelft, ej heller af någon sträng yttre tukt;
det är den ovilkorliga inverkan af en intresseväckande
undervisning. Å andra sidan är det en sorglig och ned¬
slående anblick när en hel skara barn sitta i skolan oupp¬
märksam och patagligen utledsen vid undervisningen.
Ordet intresse (= vara närvarande med själen vid
en sak) är ett mångtydigt ord. Man kan hysa intresse
for en menniskas éde, som star oss nara, fér en uppfin¬
ning, för en händelse, för ett krig m. m. om vi deraf
kunna hoppas draga nytta eller frukta att derigenom lida
skada. När väcker nu undervisningen lärjungens intresse?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
