Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
132
område. Såsom en minsta fordran på folkskolan ifråga
om räkneundervisningen, bör dock kunna ställas, att bar¬
nen meddelas säker insigt uti de fyra räknesätten i hela
tal och decimalbrak, samt — derest skoltiden något ut¬
sträckes — allmänna bråk och regula di tri: Vigtigt är emel¬
lertid att ifrågavarande läroämne, vare sig att det bedrifves
i större eller mindre utsträckning, afklädes den stränga ve¬
tenskapliga formen och göres praktiskt och lefvande. Detta
beror i väsendtlig man på den grad af klarhet, som läro¬
ämnet har för läraren sjelf, men äfven och ganska mycket
på den metod, enligt hvilken undervisningen meddelas.
Skall denna förtjena att kallas god, bör den tillgodose
följande fordringar.
1. Räkneundervisningen måste utgå från åskådningen.
Åskådningen är grundvalen för allt vetande och allt tän¬
kande. Den, som medelst räknekonsten vill föra lärjungen
till tydliga begrepp och riktiga slutsatser, må icke be¬
gynna med abstrakta (= obenämda) tal utan utgå från
konkreta ting. Endast räkning med konkreta (= benämda)
tal roar de små, alstrar lif och eggar tanken. Följakt¬
ligen bör läraren väl ihågkomma att om någonsin så är
det vid räkneundervisningen nödvändigt att hafva åskåd¬
ningsmateriel. Räkneramen, träkulorna m. m. dyl, kom¬
mer här väl till pass, om nämligen läraren förstår att i
rätt tid och på rätt sätt deraf begagna sig. Men dessa
materialier göra dock icke tillfyllest. Inom skolans lägsta
klass måste äfven andra dels stereotypa, dels icke stere¬
otypa medel anlitas för att åskådliggöra och förtydliga
talen, deras kombinationer och förhållanden. Till ste¬
reotypa askadningsmedel héra — utom ofvannämde kulor,
kuber eller klossar, — menniskans fingrar, lirjungens
händer, strecken på vägg- eller skiffertaflan’ o. s. v. Till
icke stereotypa åskådningsmedel höra: menniskokroppens
olika delar (mun, ögon, tänder o. s. v.), djur äfvensom
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
