Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
23
2. Några lättare poetiska stycken, som förut blifvit lästa
och genomgångna, må föreläggas barnen till ordagrant
inlärande.
3. Till afskrifning användas helst sådana stycken, som förut
blifvit noggrant genomgångna; till skrifning efter
diktamen helst sådana, som förut blifvit afskrifna; till
skrifning ur minnet endast sådana, som förut blifvit noggrant
genomgångna och af barnen muntligt återgifna.
4. De skrifningar, hvilka användas såsom tysta öfningar,
böra ställas i nära sammanhang med den muntliga
undervisningen, så att företrädesvis sådana stycken, som vid
denna undervisning under näst föregående lektioner
blifvit genomgångna, må till skriftlig behandling föreläggas.
När tyst öfning företages, bör läraren tydligt angifva,
hvari den skall bestå, samt under dess fortgång
öfvervaka arbetet och tillse, att det blir ordentligt utfördt,
hvarvid han för denna tillsyn stundom kan använda ett
af de mera försigkomna barnen såsom biträde.
5. Det skriftliga återgifvandet af berättelser förberedes
genom lärarens muntliga framställning eller genom
barnens läsning; uppsättandet af beskrifningar förberedes
genom lämplig anvisning af läraren.
6. Af de angifna delarne af språkläran inläres endast det
vigtigaste; man bör härvid utgå från valda exempel samt
inskärpa det, som blifvit genomgånget, genom skriftliga
öfningar och upplösning af satser.
7. Vid undervisning i språklära bör terminologien, med
användande af svenska benämningar, när sådana vunnit
allmännare erkännande, inskränkas till det minsta möjliga.
8. Barnen böra tillhållas att skrifva väl icke blott under
de särskildt derför anslagna timmarne, utan äfven vid
öfning i rättskrifning och uppsatsskrifning.
9. Småstil bör helst vara omkring 3 mm. hög, mellanstil 5
mm. och storstil 8 mm.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
