Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 7. Oktober - Folkbildning: Åttonde svenska folkhögskolemötet. Af J. N. Bergström
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
samhetsskrifvelse till motionärerna och en framställning till regeringen
i angifna syftet.
I den diskussion som härpå vidtog yttrade sig d:r Holmström till
förmån för en fyra månaders andra årskurs. De första tre månaderna
borde sammanfalla med första årskursens tid. (För undervisning i huslig
ekonomi lämpade sig augusti månad bäst). I andra årskursen borde
ett lefvande språk införas såsom undervisningsämne, där så befunnes
lämpligt. På en del platser vore det nämligen ofta så, att
allmoge-foiket sände sina döttrar till elementarskolorna för språkundervisningens
skull, och när de unga kvinnorna återvände hem från stadsskolan voro
de främmande och generade för landtliga görotnål.
Fruarna Holmström och Holmberg ansågo att folkhögskolan borde
söka tillgodose bildningsbehofvet äfven för de flickor som icke stanna
vid jordbruket. Folkhögskolan borde söka få in under sin
hjärte-bildande verksamhet äfven de unga kvinnor som vilja utbilda sig till
själfförsörjare. — Häremot uppträdde särskildt skolföreståndaren H.
Hansson i Gamleby framhållande, hurusom folkhögskolans uppgift i
främsta rummet, för att icke säga uteslutande, vore att söka den
ungdom som tillhör och äfven framdeles ämnar tillhöra landtbefolkningen.
Till förmån för skolköket vid den kvinnliga folkhögskolan gjorde
fröken Amanda Lefjler i Göteborg ett varmt inlägg, och fru Malin Ingers
från Hvilan talade entusiastiskt för undervisning i hygien tillsammans
med undervisning i huslig ekonomi. »Eleverna böra få veta icke
endast att utan också hvarför de skola göra så och så.»
Agronom Nils Hansson (Hvilan) rekommenderade särskildt
undervisning i hönsskötseln vid den ifrågasatta kursen och betonade föröfrigt
att den husliga ekonomien i skolan icke endast bör taga hänsyn till
konsumtionen utan också till produktionen. Häri instämde agronomen
Eriksson (Katrineberg) med särskildt förord för undervisning i
trädgårdsskötsel.
Å andra sidan uppträdde åtskilliga skolföreståndare och lärare
med varning mot allt för många ämnens indragning i kursen och allt
för stor skatt åt det praktiska. Särskildt uttalades misstro mot
undervisning i lefvande språk i folkhögskolan. Slutligen sammanjämkades de
olika förslagen till ett enhälligt uttalande af följande lydelse: »Mötet
anser det lämpligt att inom den kvinnliga folkhögskolans ram en andra
årskurs inrättas efter lokala och personella förhållanden med huslig
ekonomi såsom tyngdpunkt samt beslutar att, på sätt verkställande ut
skottet närmare bestämmer, uttala sig i erkännande riktning för hrr
Hammarlund och Bergs motion.»
Frågan om vid hvilket elevantal parallelkurs blir nödvändig
uppdrogs åt den blifvande föreningsstyrelsen att närmare utreda, i enlighet
med de synpunkter och uttalanden som gjorts under en kort diskussion.
Herr Odhner, Lunnevad, ansåg 40 vara högsta elevsiffran för en lärare
att samtidigt undervisa, herr Alström, Grebbestad, i vissa ämnen såsom
slöjd högst 12, i öfrigt högst 25 i hvarje afdelning, Johnsson. Käfvesta,
30 å 35 etc. Man ville gärna ha en siffra satt för att få stöd för
sina önskningar hvar och en på sitt håll och för påverkan i riksdagen.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
