Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - III. Ändringarna i undervisningsplanerna jämte motivering - II. De olika ämnena - Modersmålet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
370
förändringar i kursplanen, som nu föreslås, gälla huvudsakligen detaljer; endast
i ett fall kan det sägas vara fråga om en sak av större räckvidd.
Klasserna l5
och l4
. Anordningen med delad klass i de fall, då antalet lär-
jungar överstiger 16, har till syfte att möjliggöra en mera individuell handled-
ning från lärarens sida, en handledning, som är särskilt betydelsefull i en ny-
börjarklass med lärjungar från olika håll och som, där denna anordning prövats,
visat sig leda till goda resultat.
Klasserna 25
och l4
. Enligt vårt förslag skola de i 1928 års kursplan före-
skrivna uppsatserna på särskilda skrivningsdagar avskaffas. Erfarenheten har
nämligen visat och flera ämneskonferenser ha uttryckligen framhållit, att lär-
jungarna på detta stadium icke äro mogna att på egen hand skriva uppsatser.
I stället bör mera tid och uppmärksamhet ägnas åt de på undervisningstimmar-
na och under lärarens omedelbara ledning bedrivna uppsatsövningarna.
Klasserna 35
och 24
. »Nyare svensk litteratur» är för undvikande av miss-
förstånd ändrat till »1800- och 1900-talens svenska litteratur».
Repetitionen av form- och satsläran är uppskjuten till följande klass. Syftet
är att inskärpa, att grammatikläsningen icke skall upphöra i klasserna 35
och 2 \
»övningar i användning av uppslagsböcker m. m.» böra icke inskränkas till
denna klass utan kunna börja redan i klass 1 och därefter fortsättas i samtliga
årsklasser. Kursmomentet i fråga behandlas utförligt i anvisningarna.
Klasserna 45
och 34
. Om kursmomentet »främmande ord i svenskan» gäller
detsamma som i fråga om övningar i användning av uppslagsböcker. Dess
placering i en särskild klass har visat sig kunna föranleda alltför energisk be-
handling.
»övningar till befästande av de grammatiska kunskaperna» har ersatts av
»kort repetition av språkläran med utvidgning på viktigare punkter». Detta
innebär, att grammatikkunskaperna icke blott skola hållas vid liv utan också
fördjupas på viktigare punkter.
Klasserna 55
och 44
. Orden »i sammanhang därmed en isländsk saga och
någon eddadikt» utbytas mot »prov ur isländsk sago- och eddadiktning», dels
emedan det icke är nödvändigt, att denna läsning sättes »i sammanhang med»
läsning av dansk och norsk litteratur, dels emedan nuvarande formulering
synes innebära en väl snäv begränsning av ifrågavarande kursmoment.
Orden »av vilka en eller annan kan utbytas mot en översättning från tyska
eller engelska» ersättas med »av vilka någon kan utbytas mot en översättning».
Det synes nämligen rimligt, att översättning tillätes även från andra språk, som
lärjungarna på detta stadium något lärt känna (danska, norska). I betraktande
av det reducerade antalet skrivningar torde det icke vara rådligt, att mer än en
uppsats utbytes mot översättning.
»Kort sammanfattning av förut behandlade anvisningar rörande språkbruk,
språkriktighet och stilarter» har utbytts mot »fortsatt behandling av frågor
rörande etc», alldenstund den »korta sammanfattningen» befarats kunna bli
ett alltför tyngande kursmoment.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
