- Project Runeberg -  Språk och stil : tidskrift för nysvensk språkforskning / Nionde årgången. 1909 /
223

Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

GRUNDDRAG TILL moder8mål8undervi8ninqen8 HISTORIA. 223

skrev till sin läsebok, och som utkom som en. särskild liten
skrift år 1844^ .samma år som läseboken 1.

"Ändamålet med en Läsebok för ungdom kan vara
flerfaldigt. Ett redan i och för sig vigtigt ändamål är, att
bereda öfning i den mekaniska färdigheten i innanläsning. Ett
annat, att i en för den spädare åldern njutbar form gifva
en encyklopedisk samling af allehanda sedelärande och nyttiga
uppsatser. Ett annat, att roa och möjligtvis derjemte
likasom under lek ingifva en och annan nyttig lärdom. Dessa
ändamål kunna äfven förenas, och det är redan genom
åtskilliga arbeten sörjdt derför.

Ehuru den läsebok, som härmed anmäler sig hos
Allmänheten, icke utesluter möjligheten att kunna användas
äfven med afseende på ofvannämnda ändamål — under
förutsättning likväl, att en viss grad af utbildning hos barnet
redan är hunnen —, så har dock författaren icke egentligen
haft någotdera af dessa hufvudsakligen i sigte. Icke desto
mindre har han vid utgifvandet af densamma varit uteslutando
ledd af ett pedagogiskt syfte."

Genom den grammatiska undervisningen kan man ej lära
sig "huru tankarne ordnas och utföras till ett
sammanhängande föredrag i tal eller skrift". Härför behövs särskild
undervisning. "Det tillhör läran om stilen att gifva denna
undervisning 2."

Men liksom läraren i musik och teckning ej låter
lärjungen börja med allehanda teorier utan genast för honom
till klaveret eller ritstiftet för att skrida till utövningen, i det
han genom sitt föredöme visar honom hur han skall göra, på

1 Titeln är Några Ord till Föräldrar och Lärare. Såsom förord
till den af författaren utgifna Läsebok för Sverges Ungdom.
Läseboken själv bär titeln: Läsebok för Sverges ungdom. Sthlm 1844.
C. A. Bagge. 2 uppl. 1849; 3 uppl. 18B3; 4 uppl., efter Svedboms död
utgiven av rektorn vid Nya Elementarskolan P. A. Siljeström 1860.

9 "Stilen" fattar S. här som "konsten att ~ i tal och skrift
sammanhängande, redigt, värdigt och om möjligt vackert uttrycka sina
tankar i ord."

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 21:16:57 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/sprkstil/1909/0227.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free