- Project Runeberg -  Stulecie dziecka /
137

(1907) [MARC] Author: Ellen Key Translator: Iza Moszczenska
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Wychowanie

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

STULECIE DZIECKA. 137
czenia przedsiębrane celem zbadania fizycznego i psy-
chicznego znużenia, wytrwałości, bystrości zmysłów, siły,
szybkości i dokładności przy wykonywaniu prac fizycznych
i umysłowych; zbadała zdolność spostrzegawczą, uczucia
i pojęcia w rozmaitych fazach dzieciństwa; język dziecka,
jego kojarzenie wyobrażeń i t. d. Przy studjach nad
psychologją dziecka zaczęto ją nazywać psychologją gie-
netyczną, poznawszy, że zasada biogienetyczna stosuje się
zarówno do fizycznego jak i psychicznego życia, a mianowi-
cie, że historja gatunku powtarza się w historji osobnika,
co się wreszcie potwierdza przy badaniach lingwistycznych.
Psychologją dziecka zatym posiada takie znaczenie
dla ogólnej, jakie embrjologja ma dla anatomji. Z dru-
giej strony opisy dzikich ludów, np. w Opisowej Socjolo-
gji Spencera lub w Antropologji ludów pierwotnych Waitza,
są w najwyższym stopniu pouczające dla należytego po-
jęcia psychologji dziecka. Tego rodzaju badania psycho-
logiczne stały się dziedziną, w której czasy nowe doko-
nały najważniejszych zdobyczy. W wielkim wydawnictwie:
Zeitschrift fiir Psychologie und Physiologic der Sinnesor-
gane jeszcze do 1893 r. nie było rubryki specjalnej dla
psychologji dziecięcej, ale pod rubryką psychologji indy-
widualnej wzmiankowano o 18 pracach poświęconych psy-
chologji dziecka. Dopiero w 1894 r. powstaje osobna
rubryka psychologji dziecięcej i wychowawczej i wciąż się
bogaci; począwszy od 29-ciu prac we wspomnianym roku,
78-miu w 1897 r., dochodzi do 106-ciuw 1898 r., wzrastając
stopniowo 3).
W wielkich krajach kulturalnych badania te posiada-
ją tak pierwszorzędnych pjonierów, jak prof. Wundt, Th.
Ribot i inni. Niemcy mają dla nich najwybitniejszy or-
gan w wyżej wspomnianym czasopiśmie, liczącym wśród
swych spółpracowników najznakomitszych fizjologów

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 22:44:36 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/stulecie/0141.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free