Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Esaias inlät sig härpå med ett förstånd och ett
kunskapsförråd, som hans fosterfader ingalunda hade väntat
fmna hos honom. Branting teg, öfverraskad; men ett
par dagar sednare, efter att han noga betänkt saken,
yttrade han lakoniskt till Esaias: aDu skali studera/”
Då fostersonen på grund af sin fattigdom gjorde
invändningar häremot och misströstade om att någonsin kunna
få se uppfylld denna önskanr som ha» i så lång tid
hemligen hade närt, svarade den gamle: “Gud förser nog
offret! Du är född till något bättre, Un du kan blifva
hår hemma hos mig; du skall resa till din äldstä
broder, han kan leda dina studier, och jag skall ejheller
glömma dig.”
“Detta: du skall studera, hvilket afgörande ord!
— anmärker Franzén med rätta, — hur vigtigt icke
blott i Tegnérs lif, men för hela svenska litteraturen,
der hans namn gör epok! man kan ej i det hela af denna
händelse misskänna den ledning af försynen* som i det
enskilda lifvet, ej mindre än i verldens gång, är så
synbar och likväl så öfversedd!”
Det var nu alltså afgjordt att Esaias skulle på
allvar taga till boken. Han var en fjorton år; man kan
icke Säga att han började för tidigt.
Han flyttade då för någon tid till sin bror* som redan
hade fulländat sin akademiska kurs och var känd för
en grundlig lärdom. Sedan han under dennes
vägledning hade blifvit invigd i de klassiska språkens och
de olika vetenskapernas elementer, såg han sig snart
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
