Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Det nya Läroverkshuset i Westerås, af J. J. B. (med illustr.)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Wes terås stift och dermed börjades en ny aera för läroverket.
Hans rastlösa bemödanden för institutionens framgång
utverkade det konungabref af den 25 mars 1623, som är
kändt under namn af »Vesterås Gvmnasii fundationsbref», och
%> 7
genom hvilket läroverket fick ungefärligen den utsträckning,
det för närvarande eger. I detta erinras, hurusom konungen
redan tillförene »serdeles bref deropå gifvet och weelat–
att Domkyrkian, den Konungslige Schole eller Gymnasium,
samt Hospitalet her i Vesterås skole wäll hållas och wedh
macht blifva»; hvarefter kyrkotionde-anslag bestämmes såväl
för domkyrkan och biskopen, som för fem leetores och
»Kyr-kioherden i Vesterås», hvilken sistnämnde ock skulle vara
förbunden »hålla en läxa i Scholen». Ett annat bref af d. 17
l)ec. 1 6 24, hållet i samma naiva, klara och bestämda stil,
gör veterligt att konungen funnit för godt »ödeläggja de små
scholar, som tillförene uthi städerne kringhom Bijkett hafva
varidt uthi bruuk», och i stället inrätta »några förnemblighe
Scholor eller Konungslige Gymnasier, deruthinnan
ungdommen uthi alla Scientiis och xirtibus fullkomligen kan
in-strueradt och öfvadt warda». Erinrande att en sådan Schole
blifvit i Vesterås inrättad, anbefalles tillsättningen af en
Lecior Polilices el Juris Pair ii seu Suelici. Det är den
store Gustaf Adolf som talar; denna tanke var hans och den
gör honom stor ära, visande, att han var en konung, som
icke fruktade att låta sitt folk göra bekantskap både med
rättigheter och skyldigheter. Vår tids store lagstiftare för
skolverken, som icke tyckas hafva någon idée om, att
flertalet af ynglingar icke besöka akademien, och att kunskapen
om landets samhällsförhållanden och författning alltså måste
anses, som en bland de vigtigaste delarne af den elementära
undervisningen, kunde hafva gått i skola hos denna tidens
lagstiftare, ehuru dessa äro ett par sekler äldre. Några år
derefter tillsattes äfven en Lector Linguae Hebr. — Anda
till 1628 voro alla läroverkets klasser, nio till antalet, förenade
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
