Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 42. (1,085.) 15 oktober 1902 - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
786
SVENSK LÄRARETIDNING.
N:r 42
Vid frågors insändande
till redaktionen torde full tydlighet
iakttagas, så att vi icke nödgas söka
gissa oss till hvad den frågande
menat. Framför allt måste vi veta, om
frågorna gälla folkskolan eller
småskolan, om de gälla ordinarie eller
extra ordinarie tjänsteinnehafvare.
Dessförutan är alldeles omöjligt att
lämna ett korrekt svar. Sedan
numera både statsbidrag vid
sjukdomsfall och ålderdomsunderstöd (i
dagligt tal kalladt pension) utgå för
småskolans lärarepersonal, är det svårare
än förut att af frågornas innehåll
söka sluta sig till hvilken
lärarekategori saken gäller.
Insamling för Norrland genom
skolbarnen.
En penningeinsamling till förmån
för de nödlidande i Norrland pågår
för närvarande bland lärjungarna vid
Helsingborgs folkskolor. Initiativet
härtill har utgått från lärarekåren,
och föräldrarna ha ställt sig
synnerligt välvilliga gent emot förslaget.
Det säger sig själft, att inga som
helst påtryckningar förekommit från
lärarnes sida. Utom det att nöden
i någon mån kan minskas genom
denna insamling, har saken helt säkert
äfven sin pedagogiska betydelse. Ett
lämpligare tillfälle att hos barnen
inprägla medkänsla för och
hjälpsamhet mot lidande medmänniskor torde
näppeligen gifvas, i synnerhet som
de behöfvande äro våra egna
landsmän. Exemplet torde därför mana
till efterföljd äfven på andra orter.
Helt säkert finnes det inom vårt land
mången, som efter förmåga vill
bidraga till nödens afhjälpande, och
därför- torde sådana insamlingar, som
den ofvannämda vara både lämpliga
och af behofvet påkallade.
Visserligen finnas inom flera samhällen
offentliga teckningslistor utlagda, och
på dessa tecknas ofta jämförelsevis
höga belopp, men detta har den
olägenheten med sig, att de små
summorna gå förlorade. En och
annan drager sig för att bredvid de
stora siffrorna teckna sin mera
blygsamma skärf, som dock, lagd till
andra dylika, kan bilda ett ganska
afsevärdt belopp. Många bäckar små
göra en stor å, säger ordspråket, och
kunde Sveriges lärarekår i dessa
dagar få många sådana små bäckar
i gång, så hade den i sanning gjort
ett verk, som stämde väl öfverens
med lärarens egentliga lifsgärning.
Allra lämpligast vore måhända, om
de medel, hvilka genom skolorna
insamlades, uttryckligen erhölle det
syftet att tjäna som understöd åt
behöfvande skolbarn inom de af nöden
hemsökta trakterna. En
folkskollärare i Korpilombolo har i bref
framhållit, hvilken glädje det vore för
en lärare däruppe, om honom be-
reddes tillfälle att med ett värmande
plagg eller med ett par hela skor få
muntra upp något fattigt barn under
kommande vinter. En
tioöresinsam-ling bland Sveriges skolbarn i syfte
att hjälpa de nödlidande stackars
skolbarnen i Norrland kunde
måhända sättas i gång - naturligtvis
på hvarje särskild ort efter samråd
med vederbörande
skolrådsordförande. Ifall denna tanke vinner
understöd inom lärarekåren, skola vi i ett
följande nummer närmare yttra oss
om förslagets realiserande.
SKO LNYH ETER
Lärare äger förklara sig före
varningen. Vid sammanträde den 10
juni 1901 beslöt Nacka församlings
skolråd att, enär anmäldt blifvit, att
folkskolläraren Jon Jonsson i följd af
dryckenskap förde en vandel, ’ hvilken ej
kunde lända barnen till det föredöme,
som församlingen hade rätt att fordra
af sina skollärare, meddela J. varning
för hans uppförande samt förmaning att
för framtiden bättra sitt lefverne.
Läraren besvärade sig hos
domkapitlet i Strängnäs under förmälan bland
annat, att varningen tilldelats
klaganden, utan att han förut vare sig fått
del af hvad honom lades till last eller
fått tillfälle att däröfver förklara sig,
och tillika gifvits på ett sådant sätt, att
klaganden ej afvetat, om någon varning
i tjänsten tilldelats honom eller varit
åsyftad, på grund hvaraf och af i
öfrigt anförda skäl klaganden yrkat, att
varningen måtte till all kraft och
verkan upphäfvas.
Med besvärens ogillande fastställde
domkapitlet det öfverklagade
skolrådsbeslutet.
Enär, såvidt handlingarna utvisa,
klaganden icke, innan skolrådet fattat
beslut att tilldela honom varning, lämnats
tillfälle att i anledning af den uppgifna,
honom till last lagda förseelsen sig
inför skolrådet förklara, har k. m:t den
26 september pröfvat skäligt att, med
ändring af domkapitlets utslag,
upphäfva skolrådets ifrågavarande beslut
och den klaganden tilldelade varningen.
Förloradt statsbidrag på grund
af skolans inställande utan
giltigt skäl. Till skolrådet i Nätra
skoldistrikt utanordnade länsstyrelsen i
Västernorrlands län statsbidrag till aflönande
af en folkskollärare vid Bjärsta
folkskola under år 1901 med 533 kr. 33
öre. Med anledning af en utaf
vederbörande folkskoleinspektör gjord anmälan,
att undervisningen vid nämda skola icke
pågått under den för dylikt bidrags
erhållande stadgade tid af 34Va veckor, lät
länsstyrelsen affordra . skolrådet det
utanordnade statsbidraget.
Skolrådet anhöll nu, att k. m:t
täcktes medgifva, att statsbidrag finge till
skoldistriktet utgå för den del af år
1901, skolan varit i -verksamhet eller
kunnat vara inställd. Länsstyrelsen
förklarade, att hon väl ansåge, att
undervisningen kunnat vara inställd af giltig
anledning under tillsammans 11 dagar,
men att, hvad beträffade öfriga 18
dagar, då undervisning af olika
anledningar ej meddelats, inga giltiga skäl
till undervisningens inställande
förefunnits.
På grund häraf har k. m:t den 26
september ej funnit skäl bifalla berörda
ansökning.
Församling ålagd upprätta
folkskola och småskola i stället
för mindre folkskolor. Till
domkapitlet i Hernösand öfverlämnades för
fastställelse upprättadt förslag till nytt
reglemente för skolorna inom Hässjö
församling, enligt hvilket reglemente
församlingen skulle inom det område,
som omfattade byarna Gasabäck, Strand
och Söråker samt sågverken Norrvik,
Sorvik och Nya Söråker, hafva
upprättade endast två mindre folkskolor. I
enlighet med en af vederbörande
folkskoleinspektör gjord hemställan visade
domkapitlet, förslaget åter till
församlingen, som hade att i vederbörlig
ordning taga under förnyad behandling ett
förut framställdt men af församlingen
förkastadt förslag om inrättande för
berörda område af en fast folkskola jämte
särskild småskola.
Sedan församlingen förklarat sig
vidhålla sitt förra beslut, yrkade
folkskoleinspektören C. A. Nordlander i en till
domkapitlet ingifven skrift,
att enär en undervisningsanstalt af mindre
folkskolas art icke kunde lagligen försvaras
å en så tätt befolkad ort som den
ifrågavarande, enär antalet af de barn inom
berörda område, hvilkas undervisning1 skulle
tillgodoses genom församlingens skolväsende,
uppgingo till öfver 200, och enär
församlingen genom upprepade
kyrkostämmobeslut visat sin obenägenhet att förbättra sitt
skolväsende, församlingen måtte varda ålagdt
att skyndsammast upprätta ifrågavarande
folkskola jämte småskola.
I sitt protokoll för den 27 september
1899 antecknade domkapitlet,
att församlingens skolråd’ uttalat sig för
nödvändigheten däraf, att en folkskola komme
till stånd, att särskildt skolrådets ordförande
i en till domkapitlet ställd skrift hemställt
om enahanda föreläggande för församlingen,
som nu af folkskoleinspektören föreslagits,
att, enlig-t af skolrådets ordförande
verkställd utredning, antalet af skolpliktiga
barn å ifrågavarande område, hvilkas
undervisande ålåge församlingen, utgjorde
minst 213, äfvensom att församlingens
ekonomiska bärkraft måste anses fullt mäktig
den utgift, som vore med anordnande af
folkskola förenad.
Med anledning häraf och på de af
folkskoleinspektören i öfrigt anförda
grunder, profvade domkapitlet i förmågo
af 65 § samt l §, jämförd med 3 § i
gällande folkskolestadga, skäligt
förelägga församlingen at’t före den l juli
1901 låta upprätta en fast folkskola
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
